1、晚间:睡眠时间的充足与否和学习效率是有很大关系的,如果长时间熬夜就会使初三学生的大脑进入疲劳期,白天课上时没有精神。一般理想的就寝时间是晚上11-12点左右,所以即使偶尔晚睡也不要超过这个时间太多。
2、早晨:初三学生要充分利用白天的学习,来提高单位时间的学习效率,不要贪黑熬夜,累得头脑昏昏沉沉而一整天打不起精神。同时学生也不要把成绩看的太重,你要相信一分耕耘一分收获,只要你平时努力了,就一定会有回报的。
3、课间:初三学生每个课间时间都可以把上节课的作业记下来,然后准备好下节课需要用的东西整理出来,然后可以出去活动一下,顺便可以回想一下上节课的学习内容。
4、中午:午睡是保证睡眠充足的一个保障,但初三学生午睡的时间不宜太长,可以在中午1:00-1:30午休,其他时间可以用来做一些卷子试题,或是预习下午要讲的科目。
5、自习课:自习课应该先看书整理,再写作业。剩余的时间则是可以去研究今天各科没有听懂的内容,理化知识点碎,一个空一分,问一个就多懂一个,看一遍就多记几个。只要肯下工夫都能可以弄懂很多知识。
6、晚上:如果你是走读生的话,此时你应该在家里,吃过晚饭后,可以先看笔记回想今天一天所学的知识,之后再做作业,切记不要本末倒置。如果你是住宿生的话,此时你应该在学校里上晚自习,其实需要做的大致也是先看笔记,再写作业。需要记或是背的学科可以放在早晨或是睡前。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对初三学生来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段,可以安排科目的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可以听轻音乐。但午休时间不要太长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,这段时间长期记忆效果非常好。初三学生可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
首先是初三复习,在复习的时候,我们要重视书上的知识点,很多同学会有疑问,书上的知识点都很简单,跟考试时候遇到的一完全不一样,其实这是错误的,书本上的知识是基础,只有坚实的掌握了基础,才能更好地解决更加复杂的题型,其实我们平时考试和练习做的题,
并没有脱离书本上的知识点,只不过是多饶了几个弯而已,认为书本上的知识简单,是因为你对书本上知识点理解的不够透彻。在一点就是多做练习,在做题的同时不光对知识点是一种巩固,还可以培养对解题思路的熟练度,加深对知识点的理解。
第二是做题,初三做习题大致有三个阶段,一是刚刚接触新知识点的探索阶段,此时需要大量练习,尽快掌握所学的知识,并且熟练运用。二是提高阶段,当我们对新学习的知识点熟练到一定程度后,就应该去做类型化的习题。
有效的初三学习应该有计划。计划的主要目的是提高学习的有效性,同时也有利于养成良好的学习习惯。 如果写作能力差,一周多写一篇作文,一天多练习一篇阅读理解,基本知识差就每天多拿出时间记忆背诵等等。学习计划的顺利进行完成需要通过高效的学习方法,只有实现高效的学习才能事半功倍。
在初三阶段要复习所有的课文,如果没有系统综述的方法,那么复习的效果就不会太好。一定要知道如何复习,只有制定出好的复习方法,才能为考试做好准备工作。在学习中要学会阶段性总结,了解自己的近期学习情况,进行调整和完善。学习总结是检查自己最近学习成绩的一个过程,一般每周总结和每月总结就可以了。