12岁女孩学习数学要注重基础,学数学最重要的就是要打好基础,在学习数学的时候,不要看一些基础知识过于简单就忽略它们,更不要太高估自己,直接去挑战最有难度的。要循序渐进,切不可一步登天。
建立知识网络数学的各知识模块之间不是孤立的,12岁女孩学习数学要在教师引导下发现知识之间的衔接点,有的在概念外延上相连,有的在应用上相通等。
可以积极与孩子的老师沟通,了解孩子在课堂上的表现和老师的建议。此外,家长可以在家中帮助12岁女孩学习数学,多做习题,并注重孩子的实际操作能力。
1、督促12岁女孩夯实基础数学,确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
2、在12岁女孩较好地掌握了一般方法后,要注意诱导学生离开原有思维轨道,从多方面思考问题,进行思维变通。当学生思维闭塞时,家长要善于调度原型帮助学生接通与有关旧知识和解题经验的联系,作出转换、假设、化归、逆反等变通,产生多种解决问题的设想。
3、12岁女孩学习数学要在书上做简单的笔记,在看完窗口内容后,把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处;其次,可以做摘录笔记,就是预习后,在笔记本上摘抄并在课本上划出重点概念、公式等等,以加深对重要知识的记忆、理解,并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处,不明白的地方作为上课学习的重点,这样才能有目的,有针对性地听课。
4、数学题很多,做到不盲目刷题,一定要多刷自己不会的题型,比如,孩子做一套题,也可以跳着做,只做自己不太会的题。做不太会的题,并且多找几道同类题进行练习,做多了方法也就摸透了。
1、12岁女孩学不好数学有环境因素及心理因素
目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高.而女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。
2、12岁女孩学不好数学有生理因素
科学研究表明,从总体上看男女在在智力水平上并没有什么差异,只是因男女性别的差异,会导致在智力上各有特点,各有优势,比如,在思维特点上,男生在抽象思维方面有一点优势,而女生在形象思维方面又胜男生一筹。
3、学习似懂非懂
每个班级里,都会有这么一类学生,老师在上面滔滔不绝的讲,学生们在下面认真的听讲,努力的讲老师所讲的知识,都整理成课堂笔记,就算是不懂也不会主动问老师。
但是每到考试的时候就会发现,这类同学的成绩并没有很出色,只是普通罢了。其实大半的学生听着都是似懂非懂,感觉自己都听懂了,但是一到考试的时候,都会现出原形。