初二补课补数学、物理、化学。这些科目对高中来讲十分重要,由其是理工科学生,因为对初中学生来讲这些科目标难度系数是非常大的,自然从上补习班的学生来看,补这几科的初中学生亦是最多的,自然也要因人有所不同,可依据自己哪一科的分数最不好来补哪一科。
根据辅导,能做为学校课堂教学的填补,这样才有意义。不少同学不愿意找自己的任课教师辅导,缘由是与课堂上讲的基础一样,在校园已常常上教师的课,作息时间也要继续跟自己的任课教师学习,感觉每天在上学似的,容易厌烦。
一、难度增加,需要打好基础。
对于多数学校来说,都会在初二这个学年进行补课,老师讲的是相当快的,而且难度也会增加。所以这个阶段如果跟不上了,到了初三就会出现两极分化的现象,孩子想要逆袭,可能性是非常小的了。因此,在初二这个学年一定要帮助孩子平稳的过度。
二、可以进行系统学习。
在初二这个学年,想要帮助孩子进行系统的补课学习还是来得及的,时间上还是比较充裕的,但是到了初三以后,想要再进行系统的学习时间上几乎是不可能的了。因此,在初二年度帮助孩子打牢基础,到了初三进行全面复习的时候,孩子才会跟得上。
三、查漏补缺。
初二补课可以帮助孩子进行查漏补缺,通过对基础知识的梳理,弄清楚孩子哪部分知识没有学好,着重进行讲解。
四、可以帮助学生树立信心。
进行初二补课还可以帮助学生树立起信心来,通过一步步的学习,重建学生的信心。这是非常必要的,如果学生失去了信心,对于今后的学习也是一点好处也没有的。在初二这个阶段还是来得及的,到了初三,学习的进度那么快,孩子会跟的非常费劲,那时候如果没有一个强大的内心,学生是会越跟越没有信心的。
1、初二补课要合理安排学习和休息时间,把要求背诵的内容,整理的有条理,规划出需要背诵内容和完成的时间。有些特别强调的内容写在卡片上,灵活机动的时间里完成。安排休息的时间,需要用来休息决不能占用,要增加睡眠的时间,有充足的睡眠才能有率的学习。
2、初二补课要主次分明,把握重点学科,数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后补课80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。
3、温故而知新,建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。