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①我们需做好数学预习，“读、划、写、查”是预习的基本步骤。②认真听课，记好课堂笔记。提高数学能力。③培养独立完成作业的好习惯。④学习要经常总结规律，不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。
初一数学的学习方法
1、做好预习：单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。
2、认真听课：听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记记方法，记疑点，记要求，记注意点。
3、认真解题：课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过。不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容，加深理解，强化记忆。
4、及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。
5、学会总结：数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。
初一数学怎么快速提升
上课认真听讲。
一般刚上初一的学生都不具备自主学习的能力。因为都是新事物，而我们又不知道从哪里开始学习，这时候跟着老师学就很有必要了。尤其是刚开始的时候，跟着老师的讲课思路慢慢培养学习方法，所以认真听讲是提高成绩的必备技能。
上课认真听讲，不要和其他同学交头接耳。老师在讲课的时候，尽量不要先提问，思考后再提问。如果你想提高成绩，你必须学会思考。初一是培养这种能力的时候。
培养学习兴趣。
对于刚进入初一的新生来说，培养他们对数学的兴趣很重要，因为兴趣的培养对他们以后的学习有着重要的作用。学生学习数学兴趣的培养，可以从答题的技巧或方式，也可以从课堂知识或计算应用等方面，或者从老师上课演示的案例中逐步培养。
在学习数学的过程中，难免有些题会出错。但是学生应该准备一个笔记本，并在这个笔记本上记录这些错过的或典型的主题。保持这个习惯并做好记录，经常回头看看这个本子上写错的地方，总结易错点，避免以后再次陷入易错点。这些资源将是学生冲刺和复习中考的最好良药。
适当多做题，养成良好的解题习惯。
想学好数学，做题多是必然的，要熟悉各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外习题帮助开阔思路，提高分析和解决问题的能力，掌握解题的一般规律。对于一些容易出错的题目，可以准备一套错题，写出自己的解题思路和正确的解题过程，放在一起对比，找出自己的错误在哪里，以便及时改正。
初一数学怎么学习
1、课前认真预习
首先，每天每门功课的预习时间不宜过长，我的建议是高效无干扰预习15—30分钟即可。
二是因为预习时间并非越长越好。预习毕竟不是“深度学习”，完全无须面面俱到、锱铢必较。别忘了，上课听讲，以及课后的作业与复习才是学习过程中的重头戏。预习时弄懂每一个知识点非但不现实，还可能因为自学不力而感到挫败。
另外我也必须提醒大家，预习一定安排在完成当天作业和复习之后进行，因为知识点是逐步递进、环环相扣的，只有把前面学过的知识夯实好了，才能为接下来的预习打下牢固基础。
2、让数学课学与练结合.在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”.
3、课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.
4、单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试，所以要及时做到“课后复习”。