请选择
返回
孩子学习时，尽可能的提供一个安静、整洁、充满学习氛围的环境，可以让孩子更容易专注于学习。像一些孩子在课程或者餐厅写作业，旁边有人看电视或者聊天都是对孩子专心学习的干扰，孩子迟迟不能进入学习状态，学习效率不理想，成就感也就比较低了，不利于孩子的学习的积极性的提升！
初中生如何提高学习积极性
树立恰当的目标，体验成功的喜悦
成功的行动，容易使人产生积极上进的情绪，而失败的行动容易使人产生消极退缩的情绪。家长如果对孩子没有有明确的行为指导及要求，极少和孩子谈话、游戏，就会压抑孩子的上进心，家长需要了解孩子在学习过程中遇到的问题，以及孩子的收获。帮助初中学生树立恰当的学习目标，让孩子通过努力能够实现目标，获得成功的快乐，对于激发初中学生学习的积极性很重要。
评价孩子心态要平和，标准要全面
孩子学习暂时落后，家长的情绪不要过于激动，严厉的处罚、肆意打骂，会严重伤害了孩子的自尊心，使孩子失去自信心，产生自卑感等，严重阻碍孩子的身心健康。因此，父母对孩子学习上指导要有效，关键是要符合孩子心理发展的年龄特征和孩子实际的学习状况。
学习、分数只是孩子生活的一部分。当孩子在文体活动、小制作和小实验中做出成绩时，同样会产生成就感。
父母要善于发现孩子的闪光之处，及时给予肯定和鼓励，看重孩子的综合素质的提高。努力改变孩子单一的学习动机，尽量减少孩子的烦恼与痛苦。成绩不是评判孩子优秀与否的唯一标准，家长不要给孩子太多压力。
家长需要明白孩子的好成绩一定是孩子主动学习换取来的，也绝不会是家长填鸭式的硬塞进去的，更不会是用钱砸出来的。对待孩子的成绩和表现，家长要保持平和的心态。
调动初中生学习积极性的方法
了解孩子的兴趣：
每个孩子都有他自己的兴趣点。家长和教育者能够孩子在他感兴趣的方面畅聊和肯定他在这方面的优点，如果可以结合这些兴趣来设计学习活动那就更好了。
设置合理的期望：
适当的期望可以帮助孩子建立自信，并为他们提供努力的方向。
孩子很多时候对于学习的意义并不明确，自己只当做是完成老师的任务和家长的任务，是不利于孩子学习的主动性提升的哈，我们可以在日常生活中多和孩子聊聊学习的意义，给予孩子设立一些期望和引导孩子学习的方向，切记不强制，只引导！
引入竞争和游戏元素：
比如说，使用计分、竞争和奖励等方式，可以激发孩子的竞争意识和学习兴趣。
适当、合理的竞争是有利于孩子的自我能动性的提升，与帮助孩子建立学习的期望异曲同工。
初中生怎么提升学习积极性
1．随身携带一本小册子，每想到要做的事都马上写下。无须写得详细，能唤起自己记忆便可。
2．每天放学前，把所有明天需做的事依缓急程度排列写下，并且定下每项之预算时间需要，作为明天的工作计划。
3．每周的最后一天，检查一下下周需做的事。
4．旅行或度假的十天前，把要做的事写出一份清单，逐件处理。
5. 督促自己跟从每天的学习计划做事，尽量不要脱离计划。
6. 不要随便接受一个不可能的限期。
7. 在每一批要做的事里，仍应有先后次序之分，按重要和紧迫程度定下次序，逐一完成。
8. 找出第一步往往是解决的开始。
9．每隔两周，检查一次哪些事情进展太缓慢，甚至停顿下来。
10．对所做的事都预先定下完成时限。