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初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般数学成绩差的学生基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一学生将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。
孩子初一数学差怎么办
1、将课本上的内容学习透彻
初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般初一数学成绩差的学生基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一学生将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。
2、要重视课前预习
初一学生学习数学课前预习是很关键的一步，特别是数学基础差的初一学生，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而且还容易出现走神的现象，而如果初一学生课前提前预习，可以极大的增加孩子的学习兴趣，也便于跟上老师的讲课进度。
孩子初一数学差怎么补救
对于初一数学成绩较差的学生，可以采取以下几种补救措施：
加强基础知识的学习和理解： 回归课本，确保对基础概念和公式的理解和掌握。通过反复阅读和练习，加深对基础知识的记忆和应用。
多做练习题： 通过大量的练习，熟练掌握各种初一数学知识和技能。可以选择一些练习题集，每天进行一定时间的练习，同时注意独立思考能力的培养。
制定详细的学习计划： 与孩子一起设定具体的学习目标，如期末考试的目标分数，并制定详细的学习计划，包括每天的学习时间和要复习的知识点。
寻求帮助和反馈： 如果遇到难以解决的问题，鼓励孩子向老师或同学寻求帮助。同时，家长也可以提供必要的支持和指导。
培养数学兴趣： 通过一些数学趣题、数学魔术等方式，激发孩子对初一数学的好奇心和探索欲望。引导孩子将初一数学知识应用到实际生活中去，感受数学的实用性。
重视听课质量： 在课堂上认真听讲，紧跟老师的思路，提高听课质量。对于不懂的知识点或问题，要及时提问。
通过这些综合措施，可以帮助孩子在初一数学学科上取得显著的进步和提高。
孩子初一数学差提高的技巧
每次正式上初一数学课前，孩子一定要提前预习好接下来要讲的内容。需要注意的是，必须是是主动的、自愿的预习行为才有效果，否则预习就只是走了个流程。因此，作为家长，一定要多鼓励孩子主动预习，培养预习的好习惯，把不懂的写下来，上课的时候认真听，如果上课的时候还没有解决，下课后就要主动请教老师和同学了。
初一是整个初中阶段的开始，而初一数学知识的学习是在为今后的学习做准备。而初一数学计算几乎贯穿了数学知识的每个知识点和每种题型。可见，初一数学计算是数学是否能学好的关键。所以，初一开始的时候就要把有理数、整式等知识学好。
初一数学差怎么逆袭
找出问题所在：首先需要识别导致初一数学成绩不佳的具体原因，如基础知识不扎实、学习方法不当、缺乏自信、练习不足等。
建立自信：相信自己有能力学好初一数学，勇敢面对挑战。每个人都有自己的学习节奏，不要过分焦虑。
找对学习方法：尝试不同的学习方法，找到最适合自己的方式。可以请教老师或同学，借鉴他们的学习经验。同时，要学会总结归纳，将知识点系统化，形成自己的知识体系。
多做练习：通过大量练习，熟练掌握知识点和解题方法。可以做一些专项练习、模拟试题和历年真题，提高自己的解题能力。
培养兴趣：尝试从生活中找到初一数学的影子，比如购物时的找零、测量房间面积等。参加一些数学竞赛或活动，与志同道合的同学一起探讨数学问题，让初一数学学习变得有趣。