1、要充分认识老师在上课时的重要作用。因为教师在课堂教学中起着主导的作用。他在课堂中的`分析讲解远比课后辅导要详细得多,这也是学生自已看书无法比较的。课堂教学是老师指导学生掌握知识的一条最简捷的路。因此,每个学生都应该虚心向老师学习。在老师的启发诱导下上好每一节课。
2、要集中注意力,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,千万不能思想开小差。如果在老师启发下,自己有了比较好的想法,可以在笔记本上记下来,等下课后再去深入思考或请教老师和同学。总之,课堂上的“分心”,是学习的大敌。
3、听课中可以尝试在老师没有作出判断、结论之前,自己试作判断、试下结论。看看自己想的与老师讲的是否一致。找出对与不对的原因。
4、要力求当堂理解。理解是掌握事物本质、内部联系及规律的思考过程。那么,怎样才能做到当堂理解呢?在课堂上,你想的应与老师讲的统一,你思考的问题应与老师讲的问题统一。在教师的启发下,你要始终开动脑筋,积极思考。如果在思考中出现不理解或理解不透的地方,应举手提出问题。如果课堂上老师没有时间解答你的问题,应继续听老师的讲解。课后再去请教老师。
一、学会高效听课
听课四步曲:眼看耳听笔记心想,听课是获得知识提升能力的重要途径。在课前做好上课准备,能快速进入学习状态,跟上老师思路,积极参与课堂活动,听懂课上的重点、难点和疑点,大胆发表个人见解,及时作好各种标记、批注,有选择地记好笔记,做到眼到、口到、手到、心到,真正提高课堂听课的效率。
二、学会快速阅读
很多同学在实际学习中,都没有阅读课外书籍的习惯,长期以往会导致没有基本的阅读技能,丧失思考与总结的能力,不爱阅读的习惯对于语文学习是非常不利的。根据不同文体文章快速分清内容主次,学会理清文章主线以及总结中心思想。快速阅读可以积累语言材料和阅读答题的技巧,所以孩子要努力提升自己,不能仅依靠小学掌握的技能。
三、勤于动笔
动笔可以很好的帮助记忆,不仅仅是写作,平时在日记、杂志、学习网站以及读书感悟等都可以动手记下来,这是一个积累、加深记忆的过程,“好记性不如烂笔头”也就是这个理。
语文是所有学科的基础,无论是数理化,还是史地政生都离不开对文字的理解,可见语文的重要性,因此孩子必须要在平时多阅读、多积累,打好语文基础。
1.接触各种类型的文章
初一语文怎么学才能学好,学生首先需要接触各种类型的文章,包括古典文学、现代文学、报刊杂志、小说、散文等等。通过阅读,初一学生可以了解各种文学形式,了解人类思想和文化的发展历程。
2.阅读理解和语文分析
语文不仅是语言文字的本质,更是人类思想和文化的汇聚。初一学生需要掌握一定的阅读理解和语文分析能力,这样才能准确理解并深入分析文章。通过这种方式,初一学生不仅可以在学习中深入探究思想,更可以加强语言表达和思维能力。
3.注重记忆与反复练习
初一语文怎么学才能学好,初一语文知识点繁多,因此要想学好语文就需要注重记忆力的发展,并且有反复练习。初一学生应该把课本内容归纳、总结、概括和记忆,做好笔记并适时恰当的进行反复练习。
4.为写作打下基础
语文作文从初一开始进入阶段性提升的时期,因此初一学生需要为写作打下基础。在阅读文章的同时,学生应该注意文章的格式、用词、句型以及论点的准确性。只有先通过阅读打下紧实的基础,才可以进一步提升写作能力。