一、基础知识的巩固
数学学科比较贯通,基础知识的掌握决定了后续学习的成果。所以对于初一数学成绩差的学生,首先要进行基础知识的巩固。学生可以通过反复做习题,查漏补缺,听讲重点知识点,增强自己的基础知识水平。同时,建议学生在学习线段、角度、三角形等知识点时,要结合实际生活中的应用,这样可以更容易地掌握基础知识。
二、强化对概念理解
数学并不是一个单纯的计算学科,它还有着许多抽象的概念。对于初一数学成绩差的学生,最容易出现的问题就是对概念理解不深刻。在这种情况下,做练习题不如先了解每个概念的本质。可以先进行概念梳理,将容易混淆的概念进行整理比较,以图示的方式进行梳理,以便学生可以清晰地认识各个概念,再通过做习题的方法加深理解,从而提高数学成绩。
对于成绩不好的学生来说,学习方法最为重要,能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己,去提高自己的各科目成绩。我家孩子自从在途途课堂做了学习规划之后,不仅找到了学习的信心,现在学习成绩也提高了,上面也有很多学习方法和资料,我们作为家长省心,孩子也积极很多!
三、识别高频考点
初一数学和其他年级的数学有所不同,初一数学强调基础知识的学习和理解,所以大部分数学考点都是基础题型。学生应该掌握基础知识点,并强化针对高频考点的练习,这有利于提高考试成绩。同时,在练习过程中还要注意错题的整理和复习,力求将错题率降到最低。
打好基础:从初一数学课本出发,确保对基本概念和公式有深入的理解。通过大量的基础练习来巩固知识,这有助于提高自信并为后续学习奠定坚实的基础。
培养良好的学习习惯:包括定期预习和复习,及时完成作业,以及积极参与课堂讨论。这些习惯有助于更好地吸收初一数学新知识并提高学习效率。
进行有效的复习:每天复习当天学到的初一数学内容,每周和每月进行周期性复习,以巩固记忆并查缺补漏。利用课堂笔记和例题来加强理解,特别是对于计算基础和几何概念等重点内容进行重点复习。
多做练习题:通过大量的练习来提高解题技巧和速度,尤其是对于自己常犯错误的题型进行针对性的练习。同时,参加数学竞赛或解决一些有挑战性的问题,可以锻炼逻辑思维和问题解决能力。
培养数学思维:理解初一数学问题的本质,学会从不同角度思考问题。这包括培养计算能力、函数思维能力和几何推理能力,这些都是解决复杂数学问题的关键。
1、作业
会学习的同学都是当天作业当天完成,先复习,后做作业。一定要独立完成,决不能依赖别人。书写一定要整洁,逻辑一定要条理。对作业要自我检查,及时改正存在的错误。
2、课后及时复习
下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。