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    孩子上初二了数学不好怎么办

    文/董玉莹

    让数学课学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,学生也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注。

    孩子上初二了数学不好怎么办

    初二数学成绩差要怎样补救?

    1. 知识点掌握不牢固,如何突破?

    首先,让我们深入了解问题的根源。许多学生数学成绩不佳,往往是因为在初中数学中,一些基础知识点没有牢固掌握。这包括数学的四则运算、代数、几何等。如果孩子在这些基础知识上存在短板,那么在更高级的数学概念上就会感到困难。所以,首先要确保孩子对这些基础知识点有扎实的理解和掌握。

    2. 制定有针对性的学习计划

    现在,让我们谈谈解决问题的方法。制定一个有针对性的学习计划是关键。帮助孩子分析他们的数学试卷,找出常犯的错误和薄弱环节。然后,与孩子一起制定一个计划,重点攻克这些问题。这可能包括额外的练习题、辅导课程等,以帮助他们更好地理解和掌握这些概念。

    3. 培养良好的学习习惯

    良好的学习习惯是成功的关键。确保孩子有一个安静的学习环境,避免干扰和娱乐设备的干扰。定期的学习时间表可以帮助孩子养成学习的习惯,确保他们有足够的时间来复习和练习。此外,鼓励孩子主动提问,解决问题,不要让疑惑积压。

    4. 鼓励孩子参与数学活动

    数学不仅仅是课堂上的知识,还可以通过参与数学竞赛、数学游戏和数学俱乐部来加深理解。这些活动不仅有助于提高孩子的数学水平,还能激发他们对数学的兴趣。让数学变得有趣,孩子就会更愿意学习和掌握。

    初二数学怎么补救

    一、课前预习

    预习是主动获取初中数学新知识的过程,有助于调动孩子们的学习积极性和自主性。在老师还没讲新课之前,就要学会自己认真阅读教材,养成主动预习的好习惯。在平时学习过程中,要注意培养自学能力,比如在自学例题的时候,要弄清楚例题讲了什么内容,告诉了哪些条件,求的是什么,书上是怎么解答的,具体的解题步骤是什么,为什么这么解,有没有其他的解法。

    二、专心上课并认真做笔记

    在专心听课的同时,同学们还要养成认真记笔记的习惯,把课堂上老师讲的重点知识整理到笔记上,如果时间较为紧迫的话,可以简单标记下,课后再进行系统梳理。还要强调一点,如果同学们在听课或做题的过程中遇到没有理解的知识点,一定要仔细研究或者问老师和同学,及时把所有的疑难点都解决掉。

    三、及时复习

    及时复习也是初中同学高效率学习的重要一个环节,同学们要通过反复阅读课本,多方面查阅教辅资料,进一步加强对数学知识体系的理解和记忆,把所学的新旧知识联系起来,进行分析比较,再把复习的成果整理到笔记上,并通过做习题把新知识吃透,化为己用。

    四、循序渐进

    很多初二的同学由于年龄较小、阅历有限,性格比较急躁,有的同学为了贪多求快,囫囵吞枣,有的同学想依靠几天的冲刺一蹴而就,这都是不可取的。学习数学一定要慢慢来,循序渐进,调整好自己的心态,在任何时候都要镇静、有条不紊,克服浮躁的情绪。

    在考试前要做好充分的准备,把基本的公式、定理熟悉一遍,练一些基础常规的习题,在保证正确率的前提下提高解题速度,对于一些较为简单的基础题要有百分百的把握拿满分;对于一些难题、压轴题要学会尝试得分,让自己的水平在考试中正常甚至超常发挥。

    初中数学考试解题技巧

    1、答题原则。在回答问题时,一般遵循以下原则:从前向后,先易后难。规范答题,分分计较。得分优先、随机应变。填充实地,不留空白。观点正确,理性答卷。字迹清晰,合理规划。

    2、答题过程中的仔细审题。这是关键的一步,要求不遗漏问题,看清问题,弄清问题的含义,理解问题给出的条件和要求回答的问题。不同类型的问题,调查能力不同,用不同的方法和策略来解决问题,评分方法也不同,对于不同类型的问题,关注点也不同。

    3、时间分配。分配答题时间的基本原则是确保在能得分的地方不失分,不轻易得分的地方争取得分。在头脑中应该有“记分时间比”的概念,花10分钟做12分中间的大题无疑比10分钟攻克4分中间的题更有价值。

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