初三网全国地区

请选择

    返回
    初三网 > 初中语文 > 古诗词 > 正文

    《夜雨寄北》古诗赏析 原文及翻译

    文/勾子木

    《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐的诗作。这是作者身居异乡巴蜀时以诗的形式写给远在长安的妻子的复信。此诗前两句以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀和对对方的深深思念;后两句设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。诗即兴写来,写出了作者刹那间情感的曲折变化。

    《夜雨寄北》古诗赏析 原文及翻译

    《夜雨寄北》古诗赏析

    此诗第一句“君问归期未有期”,一问一答,先停顿,后转折,跌宕有致,极富表现力。其羁旅之愁与不得归之苦,已跃然纸上。接下去,写了此时的眼前景:“巴山夜雨涨秋池”,那已经跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦,便与夜雨交织,绵绵密密,淅淅沥沥,涨满秋池,弥漫于巴山的夜空。

    然而此愁此苦,只是借眼前景而自然显现;作者并没有说什么愁,诉什么苦,却从这眼前景生发开去,驰骋想象,另辟新境,表达了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的愿望。其构思之奇,真有点出人意外。然而设身处地,又觉得情真意切,字字如从肺腑中自然流出。

    “何当”这个表示愿望的词儿,是从“君问归期未有期”的现实中迸发出来的;“共剪……”“却话……”乃是由当前苦况所激发的对于未来欢乐的憧憬。盼望归后“共剪西窗烛”,则此时思归之切,不言可知。盼望他日与妻子团聚,“却话巴山夜雨时”,则此时“独听巴山夜雨”而无人共语,也不言可知。

    独剪残烛,夜深不寐,在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信,而归期无准,其心境之郁闷、孤寂,是不难想见的。作者却跨越这一切去写未来,盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。于是,未来的乐,自然反衬出今夜的苦;而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料,增添了重聚时的乐。四句诗,明白如话,却十分曲折,十分深婉,含蓄隽永,余味无穷。

    在前人的诗作中,写身在此地而想彼地之思此地者,不乏其例;写时当今日而想他日之忆今日者,为数更多。但把二者统一起来,虚实相生,情景交融,构成如此完美的意境,却不能不归功于李商隐既善于借鉴前人的艺术经验,又勇于进行新的探索,发挥独创精神。

    上述艺术构思的独创性又体现于章法结构的独创性。“期”字两见,而一为妻问,一为己答;妻问促其早归,己答叹其归期无准。“巴山夜雨”重出,而一为客中实景,紧承己答;一为归后谈助,遥应妻问。而以“何当”介乎其间,承前启后,化实为虚,开拓出一片想象境界,使时间与空间的回环对照融合无间。

    近体诗,一般是要避免字面重复的,这首诗却有意打破常规,“期”字的两见,特别是“巴山夜雨”的重出,正好构成了音调与章法的回环往复之妙,恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美,达到了内容与形式的完美结合。宋人王安石《与宝觉宿龙华院》云:“与公京口水云间,问月‘何时照我还?’邂逅我还(回还之还)还(还又之还)问月:‘何时照我宿钟山?’”杨万里《听雨》云:“归舟昔岁宿严陵,雨打疏篷听到明。昨夜茅檐疏雨作,梦中唤作打篷声。”这两首诗俊爽明快,各有新意,但在构思谋篇方面受《夜雨寄北》的启发,也是显而易见的。

    《夜雨寄北》原文

    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

    《夜雨寄北》翻译

    你若问我归家的日期,我还没有定期!今夜巴山淅沥的夜雨,却已涨满秋池。

    几时才相会共剪红烛,在那西窗之下?再来细诉今夜巴山中,这听雨的情思。

    相关阅读

    《夜雨寄北》赏析 《夜雨寄北》作者是谁

    2024-09-01

    《夜雨寄北》中心思想 作者是谁

    2024-08-19

    《夜雨寄北》创作背景 表达了什么思想感情

    2024-08-15

    《夜雨寄北》作者是谁 表达了什么思想感情

    2024-08-13

    《夜雨寄北》赏析 古诗原文及翻译

    2024-08-11

    《夜雨寄北》赏析

    2020-01-13

    李商隐写作特点介绍 李商隐有哪些代表作

    2024-09-22

    甲午中日战争历史背景 有什么历史影响

    2024-09-22

    氨基酸的用途 氨基酸是什么

    2024-09-22

    职高和中专哪个更好一些 两者有什么区别

    2024-09-22

    英语补课班哪些比较好 优秀补课班推荐

    2024-09-22

    初一下学期历史知识总结 历史重要知识点有哪些

    2024-09-22

    中考前如何提高成绩 中考学习方法总结

    2024-09-22

    稀硫酸的性质 稀硫酸如何配置

    2024-09-22

    明治维新的历史意义 明治维新主要内容

    2024-09-22