初二数学一窍不通的学生完全有救。
基础知识的巩固:从初一年级的基础知识开始补起,确保基础数学运算能力和概念的理解。
错题本的利用:初二学生要建立一个数学错题本,记录自己做错的题目,分析每道错题涉及的知识点,并重新复习巩固这些知识点。
预习和复习:初二学生要学会预习新知识,这有助于调动学习的积极主动性。同时,做好课后复习工作,尤其是对数学错题的复习和巩固。
多做练习:通过大量的数学练习来加深对知识点的理解和掌握。这包括完成老师布置的作业以及额外找一些练习卷后面的难题和附加题进行训练。
培养学习习惯:初二学生要养成良好的数学学习习惯,如制定学习计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等。
一、注重基础,不要盲目跟风。要学好初二数学,关键是要打好基础。如果没有扎实的基础,学好数学是很难的。初二数学的基础是公式和定理。记住常用公式,了解公式的来源和推导过程,然后通过实践加强对公式的理解和记忆。然后是掌握定理,区分该定理的条件和结论,掌握证明该定理的过程,通过多次练习,达到灵活应用的程度。
二、抓重点,破难点。学习初二数学不能眉毛胡子一把抓,要分清主次,抓住重点。老师在讲知识点的时候,一定会指出哪些是重点。所以上课要认真听讲,听讲过程中需要在课本上用不同的符号标注出哪些是重要的,哪些是次要的,重要的知识点一定要重点记忆和掌握。
把握正确的初二数学学习方法
这就需要孩子能够做到课前预习,大致了解这堂课要学习的知识,以及记录预习过程中遇到的疑问;上课时紧跟老师思路,注意比较与自己思路的异同;做作业前先复习本日知识点,然后再做练习题,做完后一定要分析错题,找出自己的知识疏漏,才能更好的补救自己的初二数学成绩。
总结规律
初二数学怎么学才能学好,很多数学题都有非常明显的规律性,而这种规律的探索,只能靠你自己,老师们所能教会你们的,仅仅是发现规律的窍门。很多学生、家长都很好奇如何摸索规律,除了大量练习之外,没有更好的建议。
学会记笔记
记笔记可能很多家长觉得不难,而且学生是有记笔记的,那么为什么初二数学成绩还是不好呢?要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂,还要会;另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。
课前预习不会的要记在初二数学笔记上,课上可以与老师交流。上课时,记下老师讲的重点,也可把模糊的数学知识点记住。课后笔记则是对课上不理解的知识点进行整理,并且先根据自己的笔记去尝试是否能解开不懂的地方,若不能则需要及时的询问老师,养成不懂就问的好习惯。