初三一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,时常翻阅。
有些初三同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法有问题。生词、语法规则、习惯用语都要背会,最好是把它们放到一个语境中去记忆,这样记忆的时间就长时间也就能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。
词汇是初三语言学习的基础,因此要重视词汇的积累。可以建立自己的单词本,每天背诵一定数量的单词,并进行巩固和复习。此外,要注重词汇的运用,每学习一组单词,可以通过写作、口语练习等方式来巩固和运用,提高词汇的记忆和使用能力。
词汇是初三英语的基础,等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
初三英语语法是比较简单死板的,孩子只要记住遇到相同的情况去套着用就可以了,这可以说是最简单也是最初三英语补习有效的办法了。
英语作文和语文作文是一样的,开头和结尾是很重要的。孩子可以找一些写的比较好的初三英语作文范文,学习它们的开头和结尾,如果觉得比较难,孩子可以选择直接背下来,这样在写初三英语作文时,只需要把中间部分修饰润色一下就可以了。
初三英语如同我们的语文,它有单词,词组和句子,最后是文章。语文有语法,英文同样如此,特别是句子,汉语有主谓宾结构,英文也有,它们之间是相通的。
所以英文要学好,必须学会分析句子的结构,只有正确认识它的结构,才能学会分析句子的对与错,才能提高造句的水平。总而言之,英文要注重句子结构的学习,而且要系统地学。
勤朗读
这是学好初三英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
勤练习
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
勤总结
相对于其它学科来说,初三英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。