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当孩子表现出厌学情绪时，我们首先要做的是倾听和理解。与孩子坐下来，询问他们对学习的态度和感受。不要批评或指责，而是尊重他们的情感和想法。了解孩子的厌学原因，可能是学习内容过于枯燥乏味，或者是面临学习压力。通过倾听和理解，我们可以更好地与孩子建立连接，找到解决问题的方法。
初一学生厌学如何开导
1、敞开心扉地交谈
当孩子步入初中一年级，正遇上青春期，由于身体的发育，生理的变化，引起心理的变化，一旦孩子处理不好，就会导致厌学情绪。作为家长，这个时期不能用对付小学生的方法来解决这个问题了，需要转变方式。要站在孩子的角度，以更加坦诚、尊重和理解的方式和孩子敞开心扉谈心，深入了解孩子厌学的真实原因，帮助孩子分析并找到解决途径。
2、挖掘孩子的闪光点
很多时候，孩子厌学是因为很迷茫，从小学的三门课程，一下增加到七门课程，学习任务重，作业量大，学习难度也加大，孩子适应不了节奏，从而经常落下课程和作业，被老师点名批评。这些因素叠加在一起，让孩子有厌学的情绪。这个时候家长一定要冷静，不要起指责孩子，而是要找到孩子的闪光点，给予肯定，让孩子不会产生被定义为自己是一个一无是处的孩子，找到最真实的自己。
3、培养孩子的自信心
孩子在学习过程中，很容易受到挫折，而面对挫折，会显得毫无办法，再加上青春躁动期，情绪容易波动，就会产生放弃的念头。从而导致厌学情绪产生，而这个时候，家长一定要帮助孩子找回自信。比如和孩子一起比赛解题，让孩子赢你；比如和孩子一起背古诗，让他赢你，让孩子逐步建立起强大的自信心。
初中叛逆厌学怎么办
1、理性沟通：发现初中生厌学后，不要直接指责，需要平等地与之交流，用询问的口吻，明确对方的需要；
2、发现问题：叛逆厌学可能是青春期的逆反心理所致，也可能是课业负担带来压力，或人际交往问题带来情绪、行为的多方面影响，原因很多，需要明确具体问题所在；
3、积极引导：叛逆厌学的过程中会带着一些负面情绪，需要不断地开导他们，多看事物的正面，用正向的言语和物品进行激励，让初中生主动去学习；
4、建立榜样：初中生也需要身边的人或名人来带动自己努力，明确他们的榜样，激励他们努力学习，向榜样靠拢；
5、与老师沟通：初中生出现叛逆厌学情绪，可能与其学业、与同学的关系有关，要积极跟老师沟通，尽可能了解具体原因。
初一小孩厌学怎么开导
不要给孩子施加过多的压力
望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育。周末还要去各种补习班。因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担。
树立明确的学习目标
当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题，帮助孩子自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。
给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促也会好好学习的。