课上记好笔记
中考历史要记好笔记,不是一味地照抄教师各类言语、文字。而是有目的性地纪录课文内容整体框架,补充一些自己不了解的知识要点,为进一步宏观掌握历史事件框架、过程提供引导。
课后注意对知识要点的串连梳理
课文中的历史知识不是孤立存在的,历史事件的诱因、过程、发展与結果等都是遵从一定过程或者规律的,一定要对知识要点进行串连,这样知识要点便会记得越发稳固,也不容易漏掉知识要点。
中考历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
中考历史教材中涉及内容较多,时间跨度也长,要想让学生全面地了解和掌握这些内容,应当对教材信息进行扩充。如教学《科举制的创立》一课时,要求学生在课前进行我国科举制度起源、发展、演变以及各种形式、意义等方面信息的搜集。学生通过查阅图书资料、上网搜集整理等方式,梳理了与科举制度有关的大量信息,在课堂上进行汇报交流,极大地丰富了历史课堂的信息容量。
对历史事件、历史人物、历史过程、历史概念等知识的获取是通过记忆来完成的,这是学好中考历史的第一步。如果没有对历史知识的牢固记忆,理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。
1、带着问题认真听课和做好笔记:上历史课时要认真专注地听老师讲解和同学发言,认真思考,积极回答问题,敢于发表自己的意见。认真做好笔记,把上课的要点、线索记下来,并留出适当的位置,课后将其补充完整。这样通过动手、动眼、动耳和动脑等多方面的刺激,就能加深对知识的理解记忆。
2、认真做好练习:做练习的最好方法是先复习、后作业。做历史练习时要求认真思考,独立完成。还要求把做错的题目用红笔改过来,并弄清楚自己是哪个方面出错的,如看错题目,审错题意,知识点没有掌握好,或者抄错答案等,根据自己做错的原因采取相应的克服措施。