义务教育学校
第一学期于2024年9月1日(周日)开学,2025年1月11日(周六)结束本学期工作。2025年1月12日(周日)至2月16日(周日)放寒假。
第二学期于2025年2月17日(周一)开学,2025年7月6日(周日)结束本学期工作。2025年7月7日(周一)至8月31日(周日)放暑假。
普通高中学校
第一学期于2024年9月1日(周日)开学,2025年1月18日(周六)结束本学期工作。2025年1月19日(周日)至2月16日(周日)放寒假。
第二学期于2025年2月17日(周一)开学,2025年7月13日(周日)结束本学期工作。2025年7月14日(周一)至8月31日(周日)放暑假。
跨学科融合课程:通过多学科知识的融合,引导学生练习深度思考、锻炼综合能力,发现中华文化之美,以践行“双减”政策,提升孩子们的学习兴趣。
自主学习:在家长的指导与陪同下,学生可以学习更多生活技能、观察自然与社会、感受亲情与友情,将目光拓展到“生活”这个大课堂,全面成长为健康、乐观、自主的人。
启蒙教育:在少儿学英语的过程中,启蒙教育是不可或缺的一部分。通过听练结合的方法,让学生在听多了之后让舌头变得灵敏,从而更好地学习英语。
遵循教学规律:在学习过程中,遵循教学规律,让孩子循序渐进地接受知识,不打破语言学习的规律,为孩子创造英语环境,培养孩子的英语实际运用能力。
线上特色课程:通过线上教育,将德智体美劳有机融合,开展关于信念与担当、敬畏与奉献生命与成长的课程,实现“五育并举”,融合发展。
1.设定学习目标:首先,设定一个明确的学习目标,例如希望在寒假结束时掌握哪些新知识或技能。这有助于保持学习的方向和动力。
2.制定计划:为实现设定的目标,需要制定一个详细的学习计划。将大目标分解为小目标,并分配具体的时间来完成。例如,如果希望提高英语阅读能力,可以制定每天阅读半小时的计划。
3.有效利用时间:寒假里,会有许多干扰因素,如家庭聚会、朋友拜访等。为确保学习计划的实施,应学会抵制诱惑,充分利用时间,比如在等人或等车的时间里背几个单词。
4.保持专注:学习时尽量保持专注,避免分心。可以使用一些工具来帮助自己,如番茄工作法。
5.合理安排休息:持续学习会导致注意力下降,效率降低。因此,在学习一段时间后,应安排适当的休息,如散步、听音乐等。
6.自我反馈与调整:定期检查自己的学习进度和效果,如果发现有需要改进的地方,及时调整学习策略。
7.鼓励自己:为保持学习的热情,可以给自己一些小奖励,如完成一个阶段的学习目标后看一部电影或买一件喜欢的东西。
8.参与活动:寒假里可以参与一些有益的活动,如社区志愿者服务或参加线上学习营等。这不仅可以学到新知识,还可以结识新朋友。