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在英语学习过程中，保持积极的心态至关重要。父母的理解和鼓励对孩子来说是强大的动力。当孩子在学习中遇到挫折时，父母要耐心倾听他们的困惑，提供心理支持。同时，与孩子建立开放的沟通渠道，让他们愿意分享学习中的收获和困难。
提高学生初中英语成绩的方法
(一)心态调整
要提高初中英语成绩，心态调整至关重要。很多学生对英语存在惧怕心理，一看到满篇的英文就头疼。然而，我们应该转变这种心态，把英语当作通往世界的一扇窗户。当我们以积极的心态去看待英语时，会发现英语学习其实充满乐趣。
我们可以通过观看有趣的英语电影、听动听的英语歌曲等方式，感受英语的魅力，享受学习的过程。这样，我们不再把英语学习当成一种负担，而是一种探索世界的有趣方式。
(二)单词记忆
单词是英语学习的基础。掌握巧妙的记忆方法能让我们事半功倍。联想记忆法可以让我们由一个单词联想到多个相关单词，学习“apple”时，可以联想到“orange”“banana”等水果单词。词根词缀法也很有效，“un-”“dis-”表示否定，“-ful”表示充满等，通过这些词缀可以快速记忆很多单词。
我们还可以利用软件辅助记忆，现在有很多英语学习软件，它们通过游戏、打卡等方式帮助我们记忆单词。同时，要坚持复习和造句，把单词运用到实际中，这样才能记得更牢。学习了“beautiful”这个单词，可以用它造句“Mymotherisverybeautiful.”通过不断地复习和造句，我们可以更好地掌握单词。
(三)语法学习
语法是英语学习的难点之一。我们要理清语法点的来龙去脉，不能死记硬背。可以通过例句来理解语法规则，学习感叹句时，记住“Whatabeautifulflower!”和“Howbeautifulthefloweris!”这样的例句，就能更好地掌握感叹句的用法。
要通过做题加深理解，做语法练习题可以帮助我们熟悉各种语法点的应用场景。做完题后，要总结归纳相似语法点，“hard”和“hardly”、“exciting”和“excited”等容易混淆的单词，通过对比它们的用法，我们可以更好地掌握语法。
(四)阅读理解
阅读理解在英语考试中占很大比重。我们可以先浏览全文了解大意，在阅读过程中，不要逐字逐句翻译，而是要抓住关键信息。然后，根据问题找答案，带着问题去阅读可以提高效率。在阅读过程中，要抓住关键词句和段落大意，这些关键词句往往是解题的关键。问题中提到“mainidea”，我们就要找到文章的主题句，通常主题句在首段或尾段。通过不断练习阅读理解，我们可以提高阅读速度和理解能力。
(五)听力训练
听力是很多学生的薄弱环节。我们要选择适合的听力材料，英语广播、电影、歌曲等。在听的过程中，要捕捉关键词句，注意听人物、时间、地点等关键信息。听完后，可以尝试复述总结，这样可以检验我们的听力理解能力。同时，跟读模仿可以锻炼口语，提高听力水平。我们可以跟着听力材料一起读，模仿里面的发音和语调，这样不仅可以提高听力，还可以提高口语表达能力。
(六)家长助力
家长在孩子的英语学习中也起着重要作用。家长不能只是旁观者，而要成为参与者。可以检查孩子的学习进度，了解孩子的学习情况。当孩子遇到问题时，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子解决问题。
家长要给予孩子正面反馈和鼓励，让孩子感受到自己的努力得到了认可。家长还可以和孩子一起学习英语，一起看英语电影、听英语歌曲等，这样可以增进亲子关系，同时也能提高孩子的学习兴趣。
提高学生初中英语成绩的技巧
(一)培养良好习惯
认真听老师讲课是提升英语成绩的重要环节。在课堂上，学生要集中注意力，紧跟老师的思路，积极参与课堂互动。对于老师讲解的重点知识，要做好笔记，以便课后复习。同时，注重单词记忆也是关键。
可以采用多种方法，每天设定一定数量的单词背诵任务，利用碎片时间进行复习。还可以结合语境记忆单词，通过阅读英文文章、观看英文电影等方式，加深对单词的理解和记忆。
加入学习小组也是一个不错的选择。小组成员可以互相交流学习心得，互相帮助解决学习中遇到的问题。在小组中进行单词接龙游戏，既增加了学习的趣味性，又提高了单词记忆的效率。
(二)制定学习计划
确定短期和长期目标是制定学习计划的基础。短期目标可以是每周背诵一定数量的单词、完成一篇英语作文等;长期目标可以是在期末考试中提高英语成绩、通过英语等级考试等。合理分配时间对于实现这些目标至关重要。除了完成学校的课程任务外，学生还应该安排额外的阅读和写作练习时间。
每天抽出半小时阅读英文原著，提高阅读理解能力;每周安排一定时间进行写作练习，提升写作水平。同时，要定期检查学习成果，根据实际情况调整计划。可以通过做模拟试卷、参加英语竞赛等方式检验自己的学习成果，发现不足之处及时进行调整。
(三)全面发展技能
要想全面提高英语成绩，就必须均衡发展听说读写四项基本技能。在听力方面，可以通过观看英文电影、听英文歌曲来加强训练。选择一些经典的英文电影，《阿甘正传》《泰坦尼克号》等，在欣赏电影的同时，提高听力水平。听英文歌曲也是一个很好的方法，可以边听边跟着唱，模仿歌手的发音和语调。
口语则需多在日常生活中实践，与同学进行英语对话、参加英语角等活动。鼓励孩子阅读英文原著，提升阅读能力。从简单的英文绘本开始，逐渐过渡到难度较大的经典文学作品。对于写作，定期练习写作文并寻求老师或家长的反馈。可以每周写一篇英语日记，记录自己的生活点滴，提高写作能力。
(四)利用科技辅助
现代科技为英语学习提供了丰富的资源。可以使用网络课程、应用程序等工具，让学习变得更加生动有趣。利用单词记忆软件，通过游戏化的方式帮助学生记忆单词;参与在线模拟测试，了解自己的学习进度和薄弱环节。但需要注意的是，适度使用科技产品，防止沉迷和过度依赖。可以设定使用时间限制，避免长时间使用科技产品影响学习和生活。