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进行英语练习册或套卷的应试练习，像《新概念》第一册练习题，可以检测孩子的学习效果。通过做练习题，孩子可以熟悉考试题型和难度，提高答题速度和准确率。同时，家长可以根据孩子的练习情况，了解孩子的薄弱环节，有针对性地进行辅导。
小学英语成绩不佳的原因
孩子英语成绩差可能是由多方面原因造成的。首先，基础没打好是一个常见问题。小学生英语成绩差的原因分析中提到，学生语音语调知识掌握不好，拼读能力差，口头表达能力差;词汇量窄小，单词拼写能力差;中西方语言的差异导致学生语法概念淡薄，英语表达能力差;受东方文化的影响，学生的英语社会文化背景知识贫乏，正确理解和运用能力差;学生对英语存在畏惧心理，缺乏信心，丧失了兴趣。
自控力差也会影响孩子的英语学习。自制力差的孩子成绩好不了，就像一些孩子做事虎头蛇尾，练琴、跑步、跳舞都是这样，学习英语也不例外。他们可能在学习英语时容易被其他事物吸引，无法集中精力。
学习习惯不好同样会导致成绩不佳。讨厌背单词，对英语学习没兴趣，心有恐惧，对于英语花费的时间太少等。有些孩子可能没有养成好的学习习惯，不知道学习英语的重要性，只完成老师布置的任务，缺乏主动学习的能力。
小学英语有效的提升方法
(一)培养学习兴趣
家长可以采取奖励措施来布置任务，当孩子完成一定量的英语阅读任务后，给予他们喜欢的小礼物或者带他们去公园玩等奖励。任务难度可以逐渐递增，让孩子在完成任务的过程中获得成就感，从而培养英语学习兴趣。
(二)营造良好氛围
家长要为孩子创造一个适合学习的环境，这个环境不仅包括物质条件，还包括家长的行为影响。家长可以在孩子学习时，自己也进行阅读书籍、写字等行为，为孩子树立良好的榜样。这样孩子在良好的氛围中，更容易静下心来进入学习状态。
(三)注重语感培养
拥有扎实的语音基础很重要，但同时也要进行朗读训练。朗读对于英语学习意义重大，它可以巩固所学语言知识，更有利于语感的形成。学生可以朗读课本中的句型、对话、短文以及课外的简易读物等。通过大量的朗读，学生能够更好地掌握英语的韵律和节奏，提高英语表达能力。
(四)配合教学工作
小学生的英语学习主要以老师课堂教学为主，但家庭教育也不可或缺。家长要认识到两者配合的重要性，充分发挥家长的督促作用。家长可以关注孩子的学习进度，检查孩子的作业完成情况，与老师保持沟通，了解孩子在学校的表现等。只有家庭和学校共同努力，孩子的学习才能进步和提高。
(五)调整心态状态
家长可以鼓励孩子与同学交流英语动画和电影，构建英语学习环境，缓解学习压力，调整学习心态。孩子们可以分享自己喜欢的英语动画片段，用简单的英语对话交流感受。这样的交流不仅能提高孩子的英语听说能力，还能让他们在轻松的氛围中感受到英语学习的乐趣。
(六)强化记忆方法
利用记忆曲线背单词并定点复习是一个有效的方法。家长可以帮助孩子制定背单词计划，根据记忆曲线在不同的时间点进行复习，巩固记忆。背完单词后，让孩子读课文、默写课文，检验背单词的效果。这样可以让孩子更加扎实地掌握英语知识。