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初一数学的学习像是建造高楼大厦，坚实的基础是成功的关键。该背的、该记忆的知识点一定要记清楚、记明白，不能有一点马虎和出错。
课堂学习策略
在七年级数学的学习中，课堂学习至关重要。学会听课是提高学习效率的关键。要做好课前预习，带着问题去听课，这样能更有针对性地抓住教师讲解的重点和关键部分。在课堂上，要做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到，听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容;眼到，把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来;口到，将自己预习时没有掌握的、课堂上新生的疑问提出来;心到，课堂上要认真思考，注意理解课堂的知识，主动积极;手到，在听、看、思的同时，要适当地动手做一些笔记。
思维能力培养
培养数学思维能力是学好七年级数学的重要环节。可以通过主动思考、理解解题思路来提高。在遇到问题时，提倡“举一反三”、“一题多解”。以一道简单的方程求解问题为例，不要仅仅满足于一种解题方法，尝试从不同的角度去思考，可能会发现多种解题途径。
这样不仅能发散思维，锻炼思维灵活度，还能加深对知识点的理解。同时，要学会归纳总结，将知识点相同的题目进行合并总结，建立知识网络。在学习整式与分式时，可以将同类题型进行归纳，分析它们的共同特点和解题方法，从而提高解题能力。
语言表达规范
在数学学习中，学会用数学语言表述和书写是非常重要的。要保证解题过程的规范性，首先要用准确的数学术语，平行线、垂直角等。在描述问题和解答过程中，要用简明的语句，避免冗长和复杂的描述。
要正确使用符号和公式，数学中常常使用符号和公式来表示问题和解决方法，不能随意乱用。对于一些几何问题或数据分析问题，使用图形和图表能够更直观地表达和展示数学问题。在证明三角形全等时，要用准确的数学语言描述条件和结论，严格按照证明步骤进行书写，不能含糊不清。
总结归纳习惯
养成小结的习惯，对于巩固所学知识至关重要。可以从章节到课时逐步进行总结。在每章学习结束后，要统观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象。然后加深理解，对所学内容进行综合分析，最后进行整理巩固。
在学习完有理数这一章节后，要总结有理数的分类、运算规则、解题方法等。在每节课后，也要及时总结本节课的重点内容和自己的收获与疑惑。通过不断地总结归纳，能更好地掌握知识，提高学习效果。