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写英语日记是提升初中英语作文水平的有效途径之一。坚持写英语日记，能够让学生在日常的练习中不断提高语言表达能力。在日记中，学生可以自由地表达自己的想法和感受，不受任何限制。通过这种方式，学生能够逐渐克服对写作的恐惧，培养写作的兴趣和习惯。
词汇积累是关键
词汇对于英语写作的重要性不言而喻，它就如同建房屋的砖头，没有丰富的词汇量，就难以构建出精彩的英语作文。正如搜索素材中提到的，“英语同语文一样，都是一门语言学科。
英语写作教学在于培养学生语言表达能力、思维能力。但许多教师发现，很多学生不喜欢学英语，他们认为写英语作文很难。因为在写作时，他们发现他们有许多英语单词不会写，导致不知道如何该表达出意思。”这充分说明了词汇积累的关键作用。
句型掌握奠基石
学生在写作中常常会因为不知道如何将所学单词连接起来而感到困惑，这时候掌握好句型就显得尤为重要。英语的五个基本句型就如同构建英语作文大厦的基石，只有牢记这些句型并不断进行练习，才能在写作中游刃有余。
此外，我们还可以通过分析优秀的英语作文，学习其中的句型运用，模仿并创新。在平时的学习中，要多积累一些出色的句型，将这些句型运用到自己的作文中，能让文章更加生动形象。
培养良好习惯
良好的书写习惯对于英语作文至关重要。整洁、规范的书写能给阅卷老师留下好印象，提高作文的得分。学生在平时的学习中要注意字母的书写规范，大小写、标点符号的正确使用。
坚持写英语日记或周记可以帮助学生积累语言素材，提高写作能力。在写日记或周记的过程中，学生可以不断地练习词汇、句型和语法的运用，同时也能培养自己的英语思维。
分析句子结构
掌握句子基本成分和五种简单句基本句型是提高写作能力的关键。掌握最基本的句子成分，如主语、谓语、表语、宾语等，让学生了解各成分的构成形式，并且可通过例句让学生自己归纳。同时，记忆并运用五种简单句的基本句型，可以避免学生在写作时出现低级语法错误，为以后学生学习高级语法清除障碍。
一部分学生，有想学好英语的愿望，但苦于找不到方法，又加上英语和汉语句法结构的差别，加大了学习的难度。教师在初高中教学衔接时，应为学生理清句法结构，为今后的学习清除障碍。教师在教学中应不断地给学生分析句子结构，要么让学生划出句子成分，要么仿写句子。五种简单句的基本名型是学生学好英语的基石，学生只有熟练掌握了它们，在写作时才会游刃有余。