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初三物理冲刺，应紧扣教材梳理知识框架，明确各板块关联。多做中考真题与模拟卷，总结题型规律与解题技巧。重视实验复习，理解实验原理、步骤及数据处理。针对薄弱环节专项突破，建立错题本，时常回顾反思，同时保持积极心态，自信迎考。
初三物理冲刺方法是什么
初三物理冲刺的主要目标是在有限的时间内提高物理成绩，为中考做好充分准备。这需要我们掌握有效的学习方法，有针对性地进行复习和练习。
明确自己的薄弱环节至关重要。由于每个学生的学习情况不同，成绩也各异，所以在复习前必须清楚自己在学习物理方面的知识缺陷。若力、热、光、电各部分中有部分内容掌握不好，就重点复习这一部分。
如果电学学得不错，也不能掉以轻心，可能还存在漏洞，如有的同学怕故障排除问题，那就应多做这类题目，分析直到学会为止。有的同学怕电功率综合题，就找出本地和全国中的电功率题加以强化训练，找规律、找方法、找思路，直到攻克为止。精力和时间不可平均分配。
重视课本和错题是中考物理冲刺的关键。课本是知识的源头，从历年中考物理真题可以看出，很多中考物理题的原型都来自于物理课本，包括插图、知识点、概念、规律、公式等。因此，回归课本、深入挖掘课本中的各种出题信息，能保证拿到基础分，这是攻克难题、拿到高分的前提。
同时，高度重视每一道物理错题，充分挖掘错题价值。中考物理题中的绝大多数题都是同学们平时最易错、最爱犯错的各种题。错题的价值是所有习题中最高的，研究错题可以快速了解错因、平时的各种做题缺陷、思维障碍点、关键点、重难点、突破口，纠正自己的习惯性错误，借鉴优化自己的思路，从而取长补短，提高成绩。
掌握有效的学习方法和技巧也不可或缺。
要扎实基础，立足课堂。课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。
注重探究过程，学习研究方法。物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估；除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
强化训练，提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。
初三物理冲刺方法及策略
1.结构化学习策略
结构化学习策略是初三物理冲刺的有效方法之一。要将本门课程的关键概念、要点和基本原理等抽取出来，形成一个有内在联系的骨架性的基本结构，以此作为学习或复习的导向系统。在电学部分，可以将电压、电流、电阻、电能、电功率等基本物理量的定义、表示字母、单位、公式、部分测量工具等列成表格，形成知识框架。
对部分知识内容的学习，可列出某一方面知识内容的主要原理、基本概念、范例等重要知识线索，将课本转变为知识要点，连成概念性的知识结构，然后再将具体知识与结构联系起来。如在学习“电（与磁）”相关内容时，可以采用列图表、情景分类构建物理模型、对比法、专题复习法等多种方式构建知识网络，加深对知识的理解和掌握。
2.形成知识体系
初三物理冲刺阶段要重视能力考查，建立知识网络。通过对各知识点的梳理和整合，搞清楚各知识点之间的内在联系，做到举一反三，触类旁通。
可以采用画树状图的方法来梳理所学内容，进行查找漏洞。每学完一章，都应对学过内容进行总结，不看教材，画知识树状图，再与课本相比较，来查漏补缺。在建立知识体系的过程中，要深入理解物理概念、规律和实验原理，明确它们的内容、公式、应用范围、变形，以及与相近概念、规律的区别与联系。
同时，要将所学的知识系统化，找出各知识点之间的内在联系，由点到面形成网络，提高综合归纳能力。