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想提高小四门成绩，课堂要专注，紧跟老师思路，标记重点与疑难；课后先独立做作业，错题翻书弄懂再强化。巧用思维导图梳理知识，依学科特点记，如历史按时序、地理靠地图。日常勤复习，考前集中背，再搭配教辅资料，定能提升。
怎么提高小四门的成绩
在小四门的学习过程中，不能只侧重某一两门科目，要让四门科目齐头并进，维持稳定的整体成绩，这对综合提升很关键。有的同学可能觉得历史有趣，就把大量时间花在历史学习上，而忽视了地理、生物和政治，这样很容易造成学科成绩的不均衡。
每门学科都有其独特的重要性，地理学科能帮助我们了解世界各地的自然风貌和人文环境，生物学科让我们认识丰富多彩的生命世界，政治学科培养我们正确的世界观、价值观以及分析解决问题的能力，它们在提升综合素质方面都起着不可或缺的作用。
在日常学习中，要根据各学科的学习进度和掌握程度，合理分配精力。如果发现某门学科相对薄弱，生物学科的某些知识点理解起来困难，做题正确率低，那就要适当多花些时间，通过向老师同学请教、多做专项练习题等方式来加强学习，争取让四门学科的成绩保持在相对均衡的水平，这样才能在整体的学习考核中取得更好的成绩。
小四门课堂学习要点
（一）紧跟老师思路
在初中学习小四门时，课堂是至关重要的阵地。上课期间，同学们一定要认真听讲，紧紧跟随着老师的讲解思路。老师有着丰富的教学经验，他们所讲解的内容往往都是学科中的重点以及关键所在，所以尽力弄懂老师讲到的至少80%的知识点，是扎实掌握小四门内容的基础。
（二）学会划取重点
课堂上还有一项重要任务就是学会划重点。一方面，要按照老师的提示，将那些明确指出需要重点掌握的内容标记出来，这些通常是考试或者进一步深入学习的关键知识点。
另一方面，对于自己在听讲过程中没能理解的部分，可用其他颜色的笔进行标记，这样在课后复习时就能一目了然地知道哪些是自己需要重点攻克的薄弱环节，让复习更具针对性。
（三）记忆零碎知识
小四门中有不少零碎的知识点，像填空、选择类这种比较明显简单的小背诵点，要争取在课堂上就把它们熟记于心。当场记住这些内容，不仅能够增加我们的知识储备，还对后续构建完整的知识体系大有帮助。