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    七年级上册生物知识点 高频重点汇总

    文/许君

    七年级的学生学习生物应该注意整理一下重点知识点,下面初三网小编为大家总结了七年级上册生物知识点,仅供大家参考。

    七年级上册生物知识点 高频重点汇总

    七年级生物知识点

    一、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 

    二、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

    三、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。

    第二节 环境对生物的影响

    一、影响生物生活的环境因素分两类:1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。

    二、非生物因素对生物的影响:所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。

    三、生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。

    生物高频知识点总结

    一、遗传信息的定义:上一代能把控制生长发育的信息传给下一代,这样的信息就叫做遗传信息。

    二、遗传信息储存在细胞核中。由克隆羊的故事可以得出这个结论。

    三、细胞核中储存遗传信息的物质是——DNA

    1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。

    2、DNA的每个片段具有特定的遗传信息。这些片段叫基因。

    四、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。

    1、每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。如人体细胞内含有23对染色体。水稻有12对。

    2、细胞的控制中心是细胞核。

    3、DNA上的遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

    七年级高频考点汇总

    一、光合作用产生氧气。

    二、光合作用利用二氧化碳作为原料。

    光合作用的原料是二氧化碳和水。

    三、光合作用与生物圈中的碳——氧平衡

    光合作用产生氧气,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳——氧平衡。

    四、光合作用及其在农业生产上的应用

    合理密植,充分利用光进行光合作用。进一步提高农作物的产量。净化空气。

    以上就是初三网小编为大家总结的七年级上册生物知识点,仅供参考,希望对大家有所帮助。

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