初三网全国地区

请选择

    返回
    初三网 > 初中语文 > 文言文 > 正文

    七年级文言文马说原文赏析

    文/陶凯月

    《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体,原为韩愈所作《杂说》的第四篇,“马说”这个标题为后人所加。下面是小编整理的内容,供大家参考。

    七年级文言文马说原文赏析

    七年级文言文马说原文鉴赏

    《马说》

    [唐]韩愈

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食(shi)或尽粟(sù)一石(dàn)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也。

    文言文马说译文

    世上先有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。

    日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?

    驱使千里马不能按照正确的方法;喂养它,不能够充分发挥它的才能;听千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:"天下没有千里马!"唉,难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!

    七年级文言文马说知识点归纳

    1、本文的中心论点(表明千里马和伯乐关系)是:世有伯乐,然后有千里马。(领起全文作用)

    2、千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    3、千里马被埋没的根本原因:食马者不知其能千里而食也。

    4、千里马被埋没的直接原因(不能日行千里的原因)食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。

    5、食马者“不知马”的具体表现(对千里马的不公正的待遇)是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

    6、对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    7、表现“食马者”以“知马者”身份叹息(统治者平庸浅薄,愚妄无知)的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”

    8、全文的主旨句中心句(表明作者对千里马被埋没的感叹)是:其真无马邪?其真不知马也。(运用设问句表达作者心中感慨的句子)

    9、有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:“其真无马邪,其真不知马也。”

    10、能表明千里马外在特征(千里马有异于常马的特征)的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石。

    相关阅读

    七年级的好词好句摘抄

    2022-02-05

    七年级好词好句摘抄大全

    2022-02-04

    七年级下数学辅导 有哪些重点知识点

    2022-01-30

    七年级数学不好怎么补上去 有哪些方法

    2022-01-21

    七年级上册语文古诗整理大全

    2022-01-21

    七年级优美句子摘抄短句

    2022-01-17

    七年级优美段落摘抄 作文素材精选

    2022-01-02

    七年级上册政治必背内容

    2021-02-23

    七年级上册数学期末必考题型归纳

    2021-02-23

    七年级初中常考作文素材积累

    2021-02-10

    七年级上册英语重难点归纳

    2020-12-31

    孩子七年级数学特差咋办

    2020-12-31

    七年级数学最佳辅导书

    2020-12-29

    七年级上册数学知识点总结归纳

    2020-11-24

    初中七年级数学知识点总结归纳

    2020-11-24