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良好的学习习惯，不但是学校教育和家庭教育共同作用的个人素质，而且是学校教育和家庭教育共同培养的关键内容。下面是家长教育孩子养成良好的学习习惯的一些方法，供大家参考。
一.引导孩子热爱学习
要营造良好的学习环境，鼓励并保护孩子学习的热情。一是在孩子学习期间，家长停止任何可能分散孩子注意力的活动，如大声说话、看电视、四处走动；二是经常监督检查小孩的学业、经常陪同在孩子身边，如有不懂、不会的作业，及时一起分析解决。绝对不能因为孩子有不会的作业、做错的作业随便批评孩子，那样既不能解决问题，在心理上会助长孩子反抗厌学的心理；三是创建学习型家庭，有互动、互学的风气；爷爷、爸爸经常参与各种学习，如看报、读杂志、写材料。让孩子认识到，学习是生活的必要品，学习不是小孩的事情。
二.培养独立思考的能力
培养孩子独立的学习能力，我个人认为是件特别重要的事情，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。”让孩子学会学习的能力比教他知识更重要。培养学生也是这个道理。学习时，不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。
三.培养做完作业自己检查的习惯
孩子在做作业时，尽量不打扰，让他一个静心的做题。做完作业后，督促孩子在空余的时间里做自我检查；例如数学，要求孩子看一看计算是否准确，单位换算有没有错误，应用题的算式列得对不对，训练孩子自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。
四.培养孩子自制力
订立做功课和复习的时间表，按时做作业、复习功课，按时休息，每天监督孩子，养成习惯。随着年龄的增大，要不断丰富他的时间表和作息表，把控每天的学习时间和业余时间。引导他去学习和做力所能及的事，使他不断得到成功的体验，从而树立信心，在不断得到巩固和内化的基础上，自制力的养成逐渐向更高层次发展。在他完成学业有困难时给予帮助，在退缩时给予鼓励，在取得成功时给予表扬，采取物资和精神奖励相结合的办法，增强孩子的信心，杜绝简单粗暴的手段，防止逆反心理的形成。