初中生要想高效的学习,必须要抓课堂的45分钟,提高听课效率。学生听课也是有很多学问的,学会听课,对初中生的学习进步至关重要,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏,学会听课对提高初中生学习效率至关重要,要带着问题、开动脑筋、带着问题去听课,这样听课可以有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,可以提高课堂效率,提高学习效率。
高效的学习与合理的学习计划是分不开的,凡事预则立,不预则废。恩格斯说:“没有计划的学习,简直是荒唐。”教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异,重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划,而后进学生大多是学到哪里算哪里,或教师指向哪里自己就到哪里,或教师指向哪里,自己也到不了那里,自己又管不住自己,每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学伊始,必须制定自己的计划,这也是高效学习的手段。
初中生要想提高效率在学习的时候要分清轻重缓急,学习中每一科目都会布置作业,对于新课还有预习任务,学完之后还有总结和归纳的任务。对于学生来说,好像总是有做不完的作业,学不完的内容。在面临堆积如山的学习任务时,学生应该分清学习内容的轻重缓急,确保自己一直在做最重要的事情,当你把最重要的那件事完成后,第二重要自然就变成最重要的了。以此类推,任务自然都能完成,不用再慌乱,手足无措了,这样自然可以高效学习。