既然初中孩子沉迷手机的现状必须改变,那么不妨狠狠心,在初中孩子要手机的时候坚决不给,并且把家里所有人的电子产品都藏起来,或者放在孩子够不到的地方,孩子也许会大哭大闹一时,但不会闹一整天,或者两天三天,但不会一直闹下去。通过这种强制隔离,能让孩子知道爸妈的决心,同时也能让孩子明白,不玩手机也没什么,这样慢慢就能从被手机控制心神的状态中走出来了。
所谓的主动性娱乐内容,就是需要思考和互动的游戏,比如电子琴、智力通关游戏、猜谜、思考类的动画片等,这些娱乐内容能在开发初中孩子智力成长的同时,也最容易让家长融入到孩子的世界中,因为初中孩子在玩主动性娱乐内容的时候是最需要陪伴,也最容易接纳陪伴的。
一旦初中孩子已经上瘾了,那也不要太着急,慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散初中孩子的注意力,譬如给孩子安排一些兴趣班,学习画画舞蹈等课外兴趣,或是带孩子到户外去活动,让孩子交朋友,慢慢培养孩子的各种其他兴趣,这样初中孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
带初中孩子多去参加户外活动,聚会也好,旅行也罢,过程中虽然家长会很累,但你会发现,在和孩子一起游戏、一起探索真实世界的时候,自己也变得不那么需要时刻看手机,初中孩子就更想不起来手机了。