对孩子学习的态度
在孩子升入初中后,很多家长便只看孩子的学习成绩,开口闭口除了学习还是学习,孩子心生厌烦,结果适得其反。
作为家长,应善于发现孩子的兴趣点,尊重孩子的其它兴趣,运用智慧不断加以引导鼓励,使孩子把重点转移到学习上来。
平等对待孩子,不讽刺挖苦
孩子虽然是初中生了,但依旧有小孩子的脾气,且比较脆弱,受到表扬才有动力,若被笑话,自尊心会大大受挫。
所以,家长要谨慎言辞,不要讥笑孩子,也不要拿他和别的孩子比,若想要给他一个好榜样的话,需从正面积极树立,让孩子自己认可,方可奏效。
学会放松
学习久了,自然就要放松,在现阶段,孩子缺少玩伴,孩子放松的方法主要是看电视、上网玩游戏、看课外书等等,为了不太单调,我们也引导他,带他去看3D电影、逛超市、去公园玩,有时也安排一定的家庭劳动等。
学的程度,是要保证他理论学习成绩在中上水平,松的标准,则因地制宜、因时制宜,要保证他在社会实践认识水平上不断提升。通过劳逸结合,孩子的视野不局限于书本,但又没有完全离开书本,有利于塑造他全面的知识结构和知识个性。
自学的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,主动查阅工具书和资料,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。