在清楚知道涉及到哪些知识点的基础上按以下格式答题:
1.用课本知识分析说明观点(原因);
2.结合材料分析;
3.回归提问得出结论;
4.表态(青少年的做法)。
1.总看,即看标题是什么;
2.横看,一般是时间的排序或进程;
3.纵看,一般是看名称或内容;
4.看试题的要求,即看设问,然后进行答题。
这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:
1.定知识点;
2.联系知识点;
3.梳理答题。
1.认真阅读材料,弄清主题。
2.逐一认真阅读问题,划出关键词和限制词,弄清问题指向。
3.回归教材观点,联系实际作答,注意角度,力求全面完整有条理。
4.几个问题的回答务必围绕主题回答。
1.题型特点:通常先给出一个法律案例,然后要求所学知识谈谈认识、看法或评析。
2.答题技巧:评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果。(注意与非法律案例认识、看法、评价的区别)
(1)...是不道德行为,也是违法/犯罪行为。
(2)我国法律规定:...合法权益不容侵犯。
(3)材料中...行为侵害了...权,违反了我国法律的规定。
(4)...行为应该受到法律的制裁。