日期 | 时间 | 科目 | 考试对象 | ||
6月20日(星期四) | 上午 | 9:00-11:30 | 150分钟 | 语文 | 九年级学生 |
下午 | 15:00-17:00 | 120分钟 | 物理、化学(合卷) | ||
6月21日(星期五) | 上午 | 9:00-11:00 | 120分钟 | 数学 | |
下午 | 15:00-16:40 | 100分钟 | 英语 | ||
6月22日(星期六) | 上午 | 9:00-11:00 | 120分钟 | 道德与法治、历史(合卷) | |
下午 | 15:00-16:30 | 90分钟 | 生物、地理(合卷) | 八年级学生,参加地理、生物补考的九年级学生 |
及时总结错题,形成错题集
每次考试中的错题,都是知识漏洞的体现,如果没有对错题进行及时的归纳总结,还会犯同样的失误。只有及时更正错误,使用正确的思维解题,才能够切实提高成绩。
摸索方法,巧学妙记
学习是有方法的,记忆是有规律的,你可以向老师请教,可以向班上的“学习之星”讨教几招,比如作文怎么背,理科公式怎么记,什么时间段做什么效果好,怎么复习更省力等等,不要每天埋头苦干,也要“抬头看天”,学海无涯需要“巧”作舟。