以全面考查学生的语文素养为宗旨,既考查学生的知识水平和能力水平,又关注学生在学习过程与方法、情感态度价值观方面的表现。引导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,增强语感,发展思维,培养审美情趣,增强文化底蕴,促进学生主动、健康、和谐地发展;科学地测评初中毕业生在语文学科学习上所达到的水平,促进学生语文素养的形成与发展。
以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》(2011年版)“课程目标与内容”中规定的第四学段目标要求为准。考试内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等。默写内容为课程标准附录1《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》中7-9年级推荐篇目(共61篇)。书法相关知识的考查在试卷中适当体现。
采用闭卷笔答考试方式。考试时间120分钟。
(一)全卷总分120分。
(二)试卷由“基础知识与运用、名著阅读、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作与表达”五个部分构成。“基础知识与运用”的考查以教材知识点为主,着重考查学生的基础知识和基本能力。 “古诗文积累与阅读”包括默写、古诗词阅读及文言文阅读三部分,涉及课标及统编教材中古诗文的识记,词句及篇章的理解,表现方法的鉴赏等,文言文阅读的考查采用比较阅读的形式。“名著阅读”的考查范围为统编教材推荐的 “名著导读”篇目(12部),主要考查学生对名著的阅读和理解情况,涵盖作品内容、主要人物、语言风格、思想意义和艺术价值等。“现代文阅读”主要考查学生积累、感受、理解、归纳、赏析文本的能力。“写作与表达”主要是考查学生的生活积累、情感态度价值观及综合运用适当的表达方式进行书面表达的能力。
(三)“基础知识与运用”约15分,“名著阅读”约5分,“古诗文积累与阅读”约25分,“现代文阅读”约25分,“写作与表达”约50分(其中含书写分5分)。