家长会发言稿精选

家长在去参加家长会的时候，总是会有机会作为代表发言的。这个时候应该说些什么呢？本文整理了“家长会发言稿”精选范文，欢迎大家参考借鉴。

发言稿精选范文

尊敬的老师、各位家长：

大家好，我是××的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢班主任和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。

现结合我儿的状况说一下平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。3、礼貌方面欠佳，不会礼让。

因此，我觉得对他来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造就良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；

要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫；继续采取多种形式，与家长持续密切的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。

参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。谢谢！

家长发言稿经典范文

尊敬的老师、各位家长朋友们：

大家下午好!

我是xx的家长。首先感谢老师带给这次难得的机会，能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：

1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达家校共同教育的话效果很好;

2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;

3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。

4、家庭教育很重要，家长要与孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。

xx的进步与一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心与心血，让我做家长的十分感动。所以，作为家长，我会用心配合老师来共同教育孩子。

很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次与路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法。

毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想与主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感。

相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。

这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活与心理观察，及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。

同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就与她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力。

下面几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视：

1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;

2、书写，认真的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数;

3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢;

4、副科的背诵要加强，不能轻视;

5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要用心配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资。

所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，与孩子共同努力。最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

家长会家长发言草案

尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：

大家好！我是xx的家长。首先感谢学校，老师给我这么好的一个机会，可以我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师让我们家长意识到家庭教育的重要性。让我们每一位家长身上多了一份任务，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们父母感动。

因此，作为家长，我明白，支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位议员肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着过多疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道我要学的本质，而不是要我学。

只有主动学习，孩子才会认真地，及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促促成，严格要求，做错了译文自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步！

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每个个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大。

此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应顺应一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的，安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有沉默，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天。

因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，或者要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长在某些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书，看看电视，让他意识到你的关怀和爱意，我坚信，有失必有得，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你将会发现自己所付出的是值得的。

以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问更长了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。

3、培养优秀的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强名人荣誉感。如学校聚会的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态，以平和的心态，平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单，快乐的生活，学习环境；成为孩子的朋友，孩子只会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平缩短，模仿水平更高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们我们产生家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自我行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的潜质。

五、鼓励主要，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心，鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往是对他们整个世界的评价。

因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指示不足处，并提出更高的要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。人生，就只有一次单程远航，人生态度，意味着远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确，用心的人生观，人生才能达到更高的目标，实现更高的价值。

六、培养孩子的社会职能感，同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈，物欲横流的时代，只有良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感，富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘使孩子们在现今的社会中更好的发展。

从小培养孩子善良，诚实，勤劳，勇敢，谦让的良好品德，将使孩子一生受益无穷。老师和老师之间的沟通是不可估量的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也有离不开家长的辛勤付出。

我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此之后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭美满！