1、尽快进行角色转变
初中数学知识和高中相比比较浅显,更容易掌握,学生们可以通过反复练习,轻松的提高数学成绩。所以往往在数学的学习上很被动。但是高中数学的理论性,抽象性都很强,需要高一学生在知识理解的基础上下功夫,要能举一反三,更要求学生能够主动去学习。所以刚进入高一的学生,需要尽快进行角色转变,适应高中的生活。
2、打好基础
高一学生在学习数学的过程中,要重视基础知识,注意知识之间的内在联系和不断深化,还要在未来的学习过程中将新的知识及时的纳入已有的知识体系,逐步的形成和扩充知识结构系统。另外,上课要注意听讲、积极思考,勇于回答问题,要培养自己学习数学的良好学习习惯和思维习惯。
1.高一增强数学学习的自信心
高一在高中数学的学习过程中,肯定会遇到许多困难和问题,同学们要有克服困难的勇气和信心,学习中遇到问题要及时找老师或者同学解决,千万不能让问题累积,形成恶性循环,而是要在老师的引导下,寻求解决问题的办法,培养分析问题和解决问题的能力。
高中阶段的学习应该是以老师为主导,学生为主体,学生作为主体应该充分认识到主动学习和快乐学习的必要性,而这都是以学习自信心有密切关联的,只有对学习有充分的自信,学生们才有学习的积极性。高中数学学习也一样,学生首先应该有学好数学的信心,才能在此信念的驱动下主动学习。
2.高一夯实数学基础
高一数学是一门连贯性很强的课程,基础没打牢,必定影响数学成绩整体水平的提高,特别是关于对数学概念的理解和熟记,数学概念是熟悉基础知识中的基础,是学生必须牢固熟练掌握的重要基础内容之一,必须达到运用自如的程度。
高一从最近几次联考的情况来看,有许多学生对数学基础知识掌握不牢,很多基础概念仅限于粗略地知道、有印象或者残缺不全,因此在解题中对一些综合题无从下手,而且对一些基础送分题也会造成许多不必要的丢分。夯实数学基础必须要从两个方面着手,首先要对每个知识点进行单项突破,其次,在对每个知识点进行了各个击破之后,必须从整体上对所学全部知识点进行整理和归纳。只有从个体和整体两个方面对全部知识点分别进行突破和梳理,才能做到心中有数,遇到考试才不会慌乱,因为学生会感觉所有知识点都在自己的掌握中。