高三人们常说;"临阵磨枪,不快也光"。在临近高考的冲刺阶段,要增强语文课的成绩,需要牢牢抓住语文课的考纲的要求,特别是对必修课中要求的基础知识。包括阅读理解,古汉语,现代汉语,语法,修辞,病句等知识章节要深刻领会,并且结合教材,结合课后作业,要多方面,多角度的分析领会。在古汉语断句的过程中,要反复诵读,理解。整篇整段文章的基本含义,要需要对通假字,熟谙于心,灵活应用。对于古汉语的语法,各种句式需要深刻掌握,才能顺利的完成断句。
高三在处理阅读与理解的题型中,要深刻理解作者作品的风格,作品的写作时代背景,作者在作品中语言文字表现的意境和语境,才能比较准确地完成作业。
高三要立即增强自己议论文的写作能力,需要从审题,命题,布局,对论据的筛选,取舍和应用,以及文章的立意等方面增强自己作文的质量,要独僻溪径,别具一格,将心独运,才能给人耳目一新,赢得阅卷老师的共鸣,才能取得比较好的成绩。
高三特别是在审题的过程中,要从"做人做事"两个方面进行对照材料的中心论点,就可以做到审题审准,审稳,审新,不脱题。加强对自己议论文写作的训练,力争在30分钟以内完成800字的写作任务。
高三课前预习所要学习的内容,把不会的字词圈出来,可以在网上查找读音,字词解释,并且把课文读上一两遍。
高三上课的时候跟上老师的步伐,虽然说上课不能百分之百地集中精神听课,却能不断的提高上课的效率。一旦分神,立马把心收回来。遇到不懂的不必停在这,而是做好笔记,下课去问老师同学。
高三语文,主要的就是阅读。高三在课外时间可以去书店买一些名著回来看,提高自己的阅读能力。读书不在于快,多,而在于理解。在阅读一本书的时候认真理解每一句话的用意。