1、高中时间的安排
为什么要安排好时间?无论是学习还是生活,高三都是极其紧张的一年,只有科学的安排,才会有较高的效率。人通常都有惰性,时间安排表则可以成为推动你正常学习与生活的外部动力;时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事,确保你有计划地、有序地学习与生活;当然,它也有助于你合理地安排好各科的复习。
2、高中记忆能力的提高
进入文科班,记忆的问题就摆到了每一个文科生面前。通常,在进入文科班以前,记忆力好是不少同学自以为拥有的一张王牌,然而在经过一段时期的学习后,高中面对大量需要识记的内容,这张王牌似乎就难以招架了,于是不少同学就对自己的记忆力丧失了信心。高中这当然是不利于这至关重要的一年的学习的。
毫无疑问,高中在人生的学习与生活经历中,有大量的东西是需要记忆的,高三阶段的学习尤其如此。这是因为记忆是最基本的认知能力层次,其它高层次的能力及其运用都是以此为基础的,可以说是“哪里没有记忆,哪是就没有学习”。高中也正因为如此,文科综合能力的考试,把记忆能力放在重要的位置上(文综的“能力要求”就是只分为记忆、理解、应用三个层次),并在实际的考试中以再认与再现两种方式进行考查,试题量还不少。
1、高中文科也需要多理解,而不是死记硬背。
高中学习的秘诀就是重在理解。理解后再记忆的知识,更容易被大脑吸收,更容易也更长久,特别是写作文时,无论是语感还是材料的运用起来更好。
2、高中课本一定要看熟。
高中文科的知识要想不遗忘,一定要多次重复、复习才行,要制定学习计划,并严格的按照计划来,反复的复习才能让知识记得滚瓜烂熟。
3、高中文科学习也需要归纳总结。
高中历史可以归纳相似知识点,例如某个时间点发生了哪些大事件,不同事件有什么关联系的等。归纳一些答题的角度,例如某一个自然现象可以从季节、地理位置等方面进行分析记忆。