高中孩子厌学叛逆,首先要分析原因,才可以有的放矢、对症治疗。是家长忙于工作,对孩子的内心缺乏正确的引导;还是对孩子过于重视满足物质需要,太过骄纵所致。
高中一般情况下,孩子的这种行为,和家长的教育方法不恰当有关系。什么样的家庭教育环境造就什么样的孩子,父母的思想和行为对孩子起着潜移默化的影响。
高中对待学习,不要逼迫他,要毫无怨言地亲自耐心地帮助他。自己不会的,可以网络搜索,或者求知他人。万不可简单地认为学习是老师一个人负责的事情,和家长无关;更不能无视孩子目前缺乏自制力需要关注的客观事实,把学习推给孩子一个人,家长置之不理。
高中简单粗暴的教育方式,只能治标不能治本,应该用平等和蔼的语气,尊重孩子,多关注孩子的内心世界。切忌,因为自己一时的不快,就把怒气发泄到孩子头上。这对他们不公平,还会影响孩子的心理健康成长。
高中孩子改变时,要给他一个过渡期,不要急于一时。对孩子要充满信心,看到进步及时鼓励;万不可总是看扁孩子或对孩子说丧气话,否则一切的努力都将化为灰烬。
1、现在的高中父母大多包办着儿女的学习和生活,孩子是照顾到了,但也间接剥夺了孩子自我管理的能力。您可以试着放手,毕竟孩子已经17岁了,您需要让她学着对自己的学习、自己的人生承担责任。
2、高中试着去倾听孩子所认为的人生轨迹是什么样的,当她的认识有偏差时,耐心地向她提供自己的意见,至于要不要采纳由孩子来选择。也许,“让权”是您当前需要学习的一件事。孩子的人生需要家长的参与和教导,但绝非是由家长来“掌舵”。
3、高中很多学生反映,其实不用爸妈说,自己也知道要好好学习。进入高中了,谁都知道高考的重要性,怎么会不好好学习呢?但是家长不停地唠叨,反而把原本想好好学的心情给打乱了,反倒想造反发泄一下。
4、高中望子成龙,要求过高:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心表失和学习动力缺乏。管理孩子简单粗暴-一平时忙于工作生意,对于孩子沟通少,非骂即打,使孩子产生逆反心理。