高三数学40分还有救。高三数学考试只能考40多分的话,还是有机会挺高的,证明孩子的底子还是相对比较薄弱的。所以孩子去了解一些公式,还是有很可能提高的,特别是你如果刚上高三的话,还有一年,只要你刻苦努力的话,是有机会提升的。
当高三学生看到题目,连方程都列不出来,或者完全不知道相关定理的时候,说明他根本不掌握相关公式和定理,这是定性分析的问题。所以孩子必须要把它们背下来,尝试融会贯通。如果能写下正确的方程或定理,只是计算出错,那就应该多做题,熟悉类似的解法。
1、高三每节课必须做到课前预习,把课上要讲的习题和内容过一遍,课前预习是学好数学不可缺少的环节,预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容,在这些内容中,哪些是已经掌握的,哪些知识还一知半解,存在哪些疑点、难点,整理自己的解题思路,看看和老师的思路是否对路,是否还有更好的方法,做到心中有数。这样才能提高课堂的听讲效率,不让疑点轻易溜过。
2、高三上课必须全神贯注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到就是专心听讲,听老师对问题的分析,自己从中得到什么样的启发。眼到:上课既要看讲义,又要看老师板书,二者必须有机兼顾,学习老师的板书布局,提高自己解题的规范化。
3、高三课后必须认真回忆、折磨和反思,许多同学对课上没弄懂的题目,不是认真琢磨,而是立即请教其他同学,这样即使知道答案或者解题方法,记忆效果也不会很好。回顾一些典型例题,通过反思进一步加深认知印象,日积月累,很快就能举一反三,提高自己的思维能力和解决问题的能力,这是提高数学成绩的一个非常重要的方法。