学会合作学习、探究学习
在高中,合作学习、探究学习是非常重要的。著名的学习方法“费曼学习法”,告诉我们要学会合作学习。合作学习最常见的方式就是给同学讲题。当同学向我们请教问题的时候,我们要积极地给同学讲题。给同学讲题的时候,我们又学习了一遍,而且给同学讲一遍,知识就深入理解一次。
劳逸结合,提高学习效率
高中生要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多高中学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。
做完题之后再看答案
很多高中学生喜欢边做题,边看答案。当遇到难题的时候,更是直接看答案,这其实是思维惰化的表现。看答案表面上看是加快了做题的速度,但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步,思考是进步的源泉。在做题的时候,高中同学们要学会思考,思考解题思路,思考每个步骤是怎样来的。
检测和重复
找到自己在学习上的漏洞最好的方法就是检测,如果经过多次检测没有发现问题,说明你对这个知识点已经很好的掌握了,坚持也不是一次两次就可以的,要重复的检测,以免忘记学过的知识。
要学会预习
高中生要学会预习,把在预习中遇到的问题记录下来,第二天上课的时候带着问题去听课,集中注意力去听老师对这个问题的讲解,对听课效率也是一种提高。
建立一个备忘录
备忘录的主要作用是记录问题,包括预习中和练习考试做错的题和不会的题。也可以记录重要的公式、定理。还可以写一个阶段的学习总结,和一些学习上的感悟和想法。