1、对症下药
补课千万不要盲目的所有科目所有知识点笼统的补习,高三本来时间紧张,前期务必要花时间弄清楚自己的弱势,具体到章节甚至哪一个知识点,可以去找各科老师罗列知识点,把不懂的知识点逐个击破,就能融会贯通了。
2、根据各科特点补课
语文和英语最好不要去补课,这几门课需要积累知识,短时间补课也提高不了几分,与其浪费时间不然去补更容易提分的科目。物理一定要找个老师单独培训,高考物理主要就是力学,短时间补课是可以拿到不少基础分的,化学生物建议理解性记忆,补课效果不如自己多背多记,地理历史政治更是有固定的答题格式,多背多久效果显著。
3、有选择性的补课
根据历年出题规则来侧重学习,高中三年有很多知识点是一定不会参与出题的,还有物理数学的最后一两道大题不要去补课,因为浪费时间也不一定学会,多花时间在基础知识上。
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很多家长花了钱给孩子补课,但是孩子的成绩进步的不明显,这时候还有必要给孩子进行补课吗?家长们觉得,补课以后成绩上不去,会是补课老师的原因。其实家长要明白,补课并不是一个形式,不管是学校老师还是补课班老师,所讲的内容学生真正吸收了才叫作学习。
有些学生在长时间参加补课班之后,自己遇到问题就选择空着不做,等着拿到补课班里等老师讲解。甚至有一些是老师留的作业,自己也会让补课老师进行讲解,这样既完成了作业,又显得自己勤奋好学。所以这种学生,只是看起来比较努力。
学生在补课班里应该解决自己在做题时反复出现的错误,还有在学校的时候,老师没有讲到的细节问题。这些东西学校老师不可能面面俱到的讲解,此时就需要一位老师在旁边帮助你,补充漏掉的知识点。而一对一辅导的优势就体现出来了,一对一辅导最直观的优势就是,在辅导过程中不懂就能直接问,老师也会第一时间帮你解决。