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现在很多学生都会产生厌学心理，那究竟是什么原因造成的呢？该怎么解决呢？
产生厌学的心理
孩子在初一阶段的学习生活，是与小学阶段有区别的。新增的学习课程，不同以往的学习环境，都是让孩子产生不适应感觉的来源。在适应新环境的过程中，孩子可能会感到一定程度的压力，因而产生想要逃避的心理，但这并不是说此时的厌学行为能够预测以后就是学不下去了。
厌学的行为
1.不做作业，学习无兴趣，视学习为负担，被动地应付学习；
2.把学习作为一件痛苦的事情，责任心不强、马虎草率；
3.行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学，严重的甚至想辍学；
4.学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校；
5.严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。
家长怎么解决孩子厌学
【支招】
1.观察孩子是否已经有很长时间和您沟通存在障碍问题
2.孩子不爱学习，试着和孩子进行良好沟通，看看这个问题孩子是否愿意解决，然后和孩子一起商讨解决方案
【注意】
1.态度上：父母在沟通时不要以势压人，而要循序渐进以理服人。并保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围
2.方法上：“不爱学习”是属于孩子的问题，我们适时把问题归还给孩子，让孩子自己去想一些合理的解决方法，而非父母的强硬要求。
初一可以不上学了吗
不可以上初一就不上学了。因为初中属于国家九年义务教育，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
参照《中华人民共和国义务教育法》第二条，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
参照《中华人民共和国义务教育法》第五条，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。