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    窗边的小豆豆主要内容 中心思想是什么

    文/勾子木

    书是人类进步的阶梯,读书能过够丰富我们的精神世界,再读书的过程中我们可以学习书中的良好习惯。下面介绍的是《窗边的小豆豆》主要内容,仅供参考。

    窗边的小豆豆主要内容 中心思想是什么

    《窗边的小豆豆》主要内容

    主要写了一个淘气调皮的孩子——小豆豆,因为古怪的表现被学校开除,然后来到了巴学园—个由许多巴士组成的学校。在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的大朋友一样。

    巴学园的教育非常独特,善于因材施教,有许多能培养人好的品行和品性的游戏。小豆豆在这里茁壮成长着,后来因为战争等其他原因。巴学园关闭了。

    《窗边的小豆豆》中心思想

    教育模式——生态教育。突出了在生态式教育中,若想求得学生智能的发展,必须要关注对学生其它相关方面的培养,如学生学习兴趣、好奇心和求知欲的培养,学生良好的心理素质和健康的身体素质的培养等等。

    同时,还突出了师生之间的平等和学生与学生之间的平等和相互尊重。

    作者简介

    黑柳彻子(1933年8月9日-),日本著名作家、NHK著名电视节目主持人、畅销书作家,联合国儿童基金会亲善大使,“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。1984年2月,她被任命为联合国儿童基金会亲善大使。

    代表作品有《窗边的小豆豆》、《彻子的房间》。自传《窗边的小豆豆》印刷数量累积超过750万本。

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