有些初二同学在每天都要花大量时间背英语单词、做英语练习,但英语成绩却并不优秀。这是因为这些初二同学的学习方法不科学。英语生词、语法规则、习惯用语初二同学都需要背会,但是在学习时初二同学最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。初二同学在阅读英语短文时不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。
有些初二同学认为英语练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的英语知识点,选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,初二同学应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。初二同学遇到不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的初二同学不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
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初二同学要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”:初二同学在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个英语环节,理解每一个英语知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”:初二同学在学英语时,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的。
三、“耳到”:在英语课堂上,初二同学认真听讲是十分必要的,初二同学不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便初二同学培养自己纯正地道的英语口语。
四、“眼到”:初二同学在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”:初二同学在学习语言时,不张嘴不动口是学不好的,初二同学们学习英语的最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,初二同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。
以上就是初三网小编整理的初二同学提升英语成绩的方法,各位初二同学要在学习英语时培养自己的学习兴趣,增加自己的学习动力。