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语文基础差的学生普遍表现为，生字词不熟，语言表达能力差，记忆力差，还有学习态度不端正等常见的学习问题。所以，针对基础差的同学最需要的就是端正学习态度。只有学习态度正确，才能有效的纠正学习问题。
语文基础很差怎么办
1、字词音形义的复习，初中阶段要求学生掌握的字词并不太多，可以将它们全部归纳出来，记住它们的读音和字形。虽然识记住汉字的音节和字形，有一定的规律和方法，但对于大多数学生来说，强记才是最实用的。
可以每天要求自己在规定的时间里，识记一定的字词，然后进行听写检查。写错的进行重复抄写，再次听写。对于词义，只要能用自己的话说出大概意思就可以。
2、文学文化常识的复习，文学常识是指课文的作品以及课外名著作品知识。在中考中可多以填空或选择题型出现。文学常识在复习时，一定要把作品对应起来识记。也可以采用多种方式识记。古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，理解记忆起来有一定的困难。
而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未在课文中出现过的。
3、古诗文的复习，古诗文的复习范围比较明确。识记古诗文是基础，最重要的是理解古诗文的含义，能联系实际正确运用古诗文。从学生考试来看，机械识记一般没什么问题，错误最多的就是理解识记。
所以，在复习中，除了准确识记古诗文，还要注意理解诗文中的重点句，如名句、中心句、运用了修辞手法的句子等。
语文学习的十大习惯
1.熟读，背诵习惯
2.阅读国内外优秀文学作品的习惯
3.推敲语言文字的习惯
4.积累语言材料的习惯
5.记日记的习惯
6.规范书写的习惯
7.耐心倾听别人说话的习惯
8.说普通话，说话文明得体的习惯
9.勤思考，勤提问的习惯
10.遇到问题勤查工具书的习惯