1、懂得自主学习
学习好的学生,他们的自主性都很强。比如:
有些学生,你看似他上课好像不怎么听讲,甚至睡觉、干别的事。但要是叫他回答问题,他保准能100%回答正确。这是因为,老师讲的很多内容,他都已经提前预习过了。哪里会,哪里不会,他自己心里一清二楚。所以,才会选择只听自己不会的内容。因而给别人一种不学习就能考高分的错觉。而且,面对一些难题,他们会大胆和老师“叫板”,不管说错说对,都敢于说出自己的想法,以此来加深他们对知识的认识。
自主学习,是初中学霸的学习方法中最突出的一点。在这里也提醒其他同学,要想学习好,就要加强自主性。
2、不懂就查资料
一般学生,遇到自己不懂的知识或者习题,全靠老师讲;老师没讲到的,就搪塞过去了。但学习好的学生,但凡遇到自己不懂的知识,不管老师讲不讲,都会自己查资料书去学习。像我班上的英语课代表,有好几次晚自习的时候,我都发现她在翻一本语法书,英语《初中语法逐条细解》,特意看了一下,这本语法书包含了初中三年的语法知识,而且一条一条,讲的十分详细,确实很适合用来补语法基础。
她把课本上不懂的长难句全划了出来,还把自己做错的语法题进行了标注,然后对照语法书一句一句理解,边看边做笔记,很是认真。
要提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
专心致志听课
在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
科学预习
所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃,只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见,只要把握好预览,我们就抓住了关键的提高。