(2022常德)阅读下面的材料,根据要求写作。
40年前,《北京日报》曾讲述过一个“八减一大于八”的故事。清华大学某阶梯教室里传出一阵悠扬的乐声,这是学生们在欣赏奥地利作曲家施特劳斯的名曲《蓝色的多瑙河》,除了这种文艺欣赏活动外,清华大学还组织了许多课余文艺社团,参加乐队和合唱队的就有二百多人,并且绝大多数人的学习成绩都非常优异。许多不参加课外活动的学生都很奇怪:“我们成天看书,怎么成绩还不如你们?”合唱队队长回答说:“八减一大于八,这是我的切身体会,八个小时中学习七个小时,参加一个小时的文艺活动,学习效率会大大超过八个小时的。”
上面的这一则旧闻引发了你怎样的思考与感受?请联系现实,写一篇记叙文或议论文。要求立意自定,题目自拟,不要套作,不得抄袭;不少于600字。
确立一个新颖深刻的主旨
一个新颖深刻的主旨需要一个新颖的立意。要注意以下几点:
①变换“角”度
变“角”就是变换一种切入角度,角度一新,立意也会为之一新。“猪八戒照镜子”,人物常常嘲笑猪八戒的不是,却忽略了镜子客观反映事实的可贵品质。
②避“俗”原则
立意时必避俗避熟,忌讳使用通用公式。“言人之所欲言”,“言人之所未能言”。
③求“异”思维。
比如根据“知足者常乐”翻出“不知足者常乐”,根据“不必班门弄斧”翻出“弄斧需到班门”等等都是求异思维的体现。切记求异并不是求离奇,一旦刻意追求怪异就偏离了人们认知的主流,也将不受阅卷老师欢迎。