一、侧重点不同
小学数学侧重于打下数学的基础,初中数学则侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等
二、内容的难度不同
初中数学在内容上增加了复杂的平面几何知识,系统的学习代数知识,运用方程解决实际问题;数扩展到有理数、实数;还有简单的一次函数与二次函数。初中数学的学习内容增多了、加深了,难度增大了,要求也更高了
三、知识量的不同
初中数学知识量加大、学习时间短、速度快。小学数学6年学习一些数学基础知识,而初中三年6本书,其实是两年半学完,要挤出半年的时间进行中考复习
数学概念学习方法
数学中有很多概念,如何正确把握概念,应该知道如何学习概念的一个过程,到什么程度。
数学概念需要记住名称,描述基本属性,体验所涉及的范围,并应用这个概念做出准确的判断。这些问题都不是老师所要求的,不给学习方法,学生就很难有规律的学习。
学公式的学习方法
该公式是抽象的,公式中的字母表示一定范围内的无穷多个数字。一些学生可以在短时间内掌握公式,而另一些学生则需要反复体验才能摆脱不断变化的数字关系的混乱。
在公式学习的过程中,教师要清楚地告诉学生所需的步骤,使学生能够快速、顺利地掌握公式。
数学定理的学习方法
定理包含两个部分:条件和结论。这个定理必须证明。证明过程是条件与结论之间的桥梁。
初学几何证明的学习方法
在七年级下学期,八年级开始立体几何的学习,学生们总是觉得很难开始,下面的方法是很多老教师非常赞同的,无论是上课还是自学,都可以进行。