1、积累词汇量
这个阶段是非常乏味的,但是自己要去坚持。据知名教师讲解,原来旧课程标准初中只要求学生掌握800个左右的单词,但实行新课程标准之后,要求初中生掌握1600~1800个单词,有多少学生有这么大的词汇量呢?
英语单词是学习英语中非常重要的,他就像汉字一样,你不懂汉字,就不知道什么意思,那做阅读,坐后面的题的时候,那就根本无从下手,不知所措。更别说能考到高分,所以家长们或者是学生要重视这个问题。
2、预习复习
学好英语单靠每周几节的课堂教学是远远不够的,必须把英语学习延伸到课外,这就要求加强预习复习。通过课前预习,了解学习的基本内容,把握本单元知识与基本技能的要求,对学习中碰到的疑难问题做到心中有数,使思维提前进入学习状态,便于在学习过程中抓住重点、突破难点,从而大大提高课堂学习效率。
课后复习能及时总结归纳、消化吸收所学知识,真正弄通弄懂,不带着遗留问题听下一节课。即使在节假日,越要把学过的知识读一读,记一记,想一想,通过独立思考去发现问题、解决问题、直至触类旁通。
提高阅读能力
提高英语阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读,选择不同文体和不同题材文章,培养自己的语感和良好的阅读习惯,丰富知识。制定切实可行的阅读计划,每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解,甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,可以选取内容难度不同的阅读材料。
注重写作
强大的阅读功底是写出好文章的保证,俗话说“读破万卷书,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,因此还是要多读课外文章。
初中生写文章并不需要太多的字数,因为初中生的写作句子不是太复杂,只是一些简单句子的结合。结合上面所说的,我觉得英汉互译是最好的写英语作文的方法,把没有语法错误的话正确的写出来,结合起来就是一片很好的作文了。