一、明确说明对象:
阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,耍弄清文章说明了什么事理。如何找准说明对象呢?
1.看题目,不少题目都表示说明的对象。如(*石拱桥)。
2.抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
二、抓住被说明事物或事理的特征:
事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),*质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(广狭、正反)等等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还耍弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的“死”(现象特征),再说死海的“不死”(本质特征),最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。又如《苏州园林》一文,围绕无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画这一总特点,从五个方面加以说明:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;以及门窗雕镂琢磨和颜*等。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特*。
三、仔细阅读,归纳说明方法:
阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
运用举例子的说明方法,具体充分地说明了××的××特征
运用列数字的说明方法,具体准确地说明了××的××特征
运用打比方的说明方法,生动形象地说明了××的××特征(增强了文章趣味性)
运用作比较的说明方法,鲜明突出地说明了××的××特征
运用分类别的说明方法,条理清楚地说明了××的××特征
运用引用的说明方法,有说服力地说明了××的××特征(同时引诗文还可增添文采)