要培养初中生热爱读书的情趣读书,是增加语文底蕴,丰富头脑"内存"的重要途径。我国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".有的同学看小说会废寝忘食,阅读有趣的书时兴趣盎然,都是因为"乐此",才"不疲"。
心理学研究证明,兴趣是人们积极探索客观事物的一种认识倾向,它能极大地提高大脑皮层的兴奋状态,增加快乐的情绪。对阅读而言,兴趣可以激励读书的积极性与主动性,提高阅读的效率。
在兴趣浓厚的情况下,注意力最集中,接受新知识最容易,记忆东西最牢固,思维最活跃、最敏捷。培养阅读能力未必一定要从读名著开始,逐步养成良好的读书习惯。
1、读懂读透是前提
考试中无论选取何类文章,不要急于去答题,首先要做到认真阅读:把所给的文章读懂读透,(1)注意认真阅读理解文章的题目,它往往是内容的高度浓缩,充当“文眼”的作用,所以不能忽视。(2)注意各种提示语:尤其是这几个地方:选文的开头和结尾,起过渡作用的句子或段落,还要注意各段的段首中心句,这些都是阅读时特别要注意的关键点。
2、联系上下文理解词语
所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。
其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。
3、坚持课内外阅读
语文水平较好的学生,大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力,只依靠课的阅读是不够的,还需要通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的是比较宽泛的,基本的你可以根据课阅读进行延伸,因为文章,包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选,但书选书就易多了,你读的书越多,你就越知道怎么选。