第一、积极沟通,尤其是让孩子了解早恋的危害,比如早恋可能会影响学习,让自己的心情变得不稳定,也会损害与早恋对象的友谊,严重的时候还有可能出现失恋等严重的问题。所以一定要积极的进行沟通,让孩子了解这些问题背后可能会带来的危害。
第二、也应该适当的包容,因为如果孩子已经进入青春期,性心理发育是比较正常的,也是一种自然的生理规律,与其否定、排斥,不如适当的包容和接受,也要跟孩子平等的沟通,尤其是了解孩子早恋背后的原因,将早恋的问题转变为学习的动力,转变为互相增加友宜的需要,才能够最终获得良好的人际关系,同时保证学习、生活不受影响。
1、处在青春期的孩子,在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时,由于性的萌动而导致对异性的关注和恋爱的感情,而且,这种关注会不断增强,以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。
2、家长应该信赖孩子,以朋友的身份,平等的地位与孩子谈心,帮助孩子处理情感波动的问题,是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。
3、当孩子进入青春期,家长在对孩子进行性教育的同时,要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助。
4、可以告诉孩子,喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的,但这种喜欢只能保持在友谊的层面,不能成为“恋爱”,因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段,生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。