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解决问题，首先存在于获取知识的过程中，表现为凭借已有的知识、经验去完成新的学习课题；其次存在于应用知识的过程中，表现为将学过的知识、原理、技能迁移到新的问题情境中去。问题意识、主体意识、应用意识、策略意识充分发挥和利用，才能使学生产生解决问题的需要和内驱力。
如何培养学生解决问题的能力
1、自主学习。学生应该学会自主学习，不能一味地依赖同学、父母和老师。不能只会在监督下才能学习，要有自主学习的意识。此外，老师、家长也应有意识地培养学生自主学习的能力，不要什么事都给予帮助，要适当放手，让学生自己学会解决问题，摆脱依赖。
2、发现问题。学生应该养成善于观察，发现问题的好习惯。要学会从日常生活。学习中发现问题，这样才能锻炼自己的学习观察能力。也只有发现问题才能去寻找解决问题的方法。
3、注重实践。实践是检验真理的唯一标准，我们应注重培养学生的社会实践能力，让他们从社会实践中总结经验教训，逐步成长。在实践过程中，学生才能更好地发现问题所在，从而主动寻找解决问题的方法。实践，能让学生提高自身解决问题的能力和增强创新意识，实践，才能出真知。
总之，培养学生解决问题的能力的方法很多，但是这一切都是要学生自己努力、主动学习才能实现。不管怎样，努力、奋斗、拼搏，一切的一切，终会实现。
提高学生解决问题能力的方法
1、培养孩子敏锐的洞察力
培养学生必须敢于揭短、不怕报忧,要正视问题。绝不能把问题藏起来、捂起来、盖起来;绝不能不把问题不当问题,对问题视而不见。
2、引导学生形成反思的习惯
引导学生形成反思的习惯，从而积累解决问题经验。
反思是优化思维品质、促进知识同化和迁移的途径。通过对解决问题的反思，可以加深对问题的理解并获得解决问题的经验。
总之，教师要转变教学观念，教师不应把提高学生解题的技巧、获得高分作为唯一的追求目标，更应把眼光放到具有长远意义的能力培养上。让学生真正成为学习的主人，积极引导学生运用已掌握的知识解决实际问题。只有这样，才能提高学生的解决问题的能力，提高学生的素养。